第一编 3
第一章 马克思的哲学观 3
第一节 哲学是关于人的自我意识的科学 3
第二节 哲学是关于人的外化的科学 8
第三节 马克思哲学观的现实化 10
第二章 马克思学生时代的思想历程 12
第一节 中学毕业考试论文（1835年8月） 12
第二节 波恩大学阶段（1835年10月—1836年8月） 18
第三节 柏林大学前期（1836年10月—1838年5月） 22
第四节 博士俱乐部与青年黑格尔派 28
第五节 《博士论文》（1839—1841年3月） 33
第三章 马克思对德国古典哲学自由精神的继承和发展 39
第一节 从“自由人的联合体”说起 39
第二节 德国古典哲学的自由传统 42
第三节 马克思与德国古典哲学自由精神 47
第一节 对有关研究文献的概观 55
第四章 马克思与赫斯的异化学说 55
第二节 对赫斯与马克思异化学说的比较 67
第三节 简短的结论 83
第五章 马克思对施蒂纳“自我”哲学的扬弃 84
第一节 施蒂纳的“我”与马克思的“现实的个人” 85
第二节 施蒂纳的“利己主义者的联盟”与马克思的共产主义社会 90
第三节 马克思反对施蒂纳的双重独断论 97
第六章 从主、客体关系的理解来看的马克思哲学 111
第一节 西方哲学史中主体主义与客体主义两大传统的对立 112
第二节 马克思对西方哲学史中两大对立传统的扬弃和综合 119
第三节 马克思哲学的地位和现代性 121
第七章 马克思对传统本体观的变革 124
第一节 马克思本体观的形成 125
第二节 马克思对传统本体观的变革 129
第三节 马克思本体观的地位、意义 133
第八章 马克思的社会交往理论 137
第一节 交往的含义 137
第二节 交往的类型：内部交往、外部交往及世界交往 141
第三节 交往的社会作用 151
第九章 马克思的上层建筑理论 157
第一节 上层建筑概念的含义 157
第二节 上层建筑的具体形式 163
第三节 上层建筑与经济基础的内在联系 167
第四节 当代社会的上层建筑形式 175
第十章 马克思晚年“人类学笔记”与东方社会发展道路 177
第一节 亚细亚生产方式与东方社会 177
第二节 农村公社、土地国有和专制主义三位一体的社会结构 180
第三节 以亚细亚生产方式为基础社会的解体 183
第四节 马克思关于东方社会发展道路的思考 185
第十一章 马克思、恩格斯的文明起源理论 191
第一节 马克思、恩格斯文明起源理论的主要内容 192
第二节 马克思与恩格斯文明起源理论的比较 198
第三节 马克思、恩格斯文明起源理论的当代意义 207
第十二章 马克思、恩格斯的“世界历史”理论 212
第一节 马克思、恩格斯的“世界历史”理论 213
第二节 “世界历史”的形成 216
第三节 “世界历史”形成后的影响 222
第二编 229
第十三章 列宁哲学思想及其当代意义 229
第一节 背景——问题——方法 229
第二节 列宁哲学的历史发展进程及其基本内容 230
第三节 列宁哲学思想的当代意义 245
第十四章 列宁的人学思想 254
第一节 关于个人与社会相互关系的理论 254
第二节 关于马克思主义的民主观、自由观和平等观 259
第三节 关于社会主义人道主义的具体实践 266
第四节 关于社会主义新人的培育 269
第五节 关于列宁人学思想的价值 276
第十五章 列宁的政治经济关系论 281
第一节 从经济的视野看政治：政治是经济的集中表现 282
第二节 从政治的视野看经济：少谈些政治，多谈些经济 287
第三节 从双向互动的视野看政治的相对独立性 293
第四节 从双向互动的视野看政治的功能 299
第三编 311
第十六章 《毛泽东哲学批注集》研究 311
第一节 《毛泽东哲学批注集》概要 311
第二节 毛泽东读书及批注的特点 315
第三节 《毛泽东哲学批注集》与《辩证法唯物论讲授提纲》及《实践论》、《矛盾论》 322
第十七章 《实践论》、《矛盾论》中蕴含的中西哲学精神 337
第一节 中西哲学与文化相交汇的产物 337
第二节 知行关系问题争论的批判性改造和科学总结 341
第三节 批判地改造中国传统哲学中的辩证法合理因素 344
第十八章 毛泽东对孔子思想的吸取和发挥 348
第一节 一个饶有兴味的重要问题 348
第二节 毛泽东对孔子态度的变迁 349
第三节 毛泽东对孔子思想的吸取和发挥 354
第十九章 毛泽东个性解放思想研究 366
第一节 个性和个性解放概念的界定 366
第二节 实现个性解放的途径 374
第三节 个性解放理论的贡献 394
第二十章 毛泽东的宗教思想及其实践 398
第一节 毛泽东对宗教的认识历程 398
第二节 毛泽东宗教思想的主要内容 400
第三节 毛泽东宗教思想的实践 408
第二十一章 毛泽东的政策与策略思想与历史转折时期的调整 417
第一节 毛泽东政策和策略思想的形成 417
第二节 毛泽东政策和策略思想的主要内容 422
第三节 中国共产党人在历史转折关头对政策和策略的调整 430
第四编 439
第二十二章 邓小平的社会主义初级阶段理论 439
第一节 社会主义初级阶段理论的思想溯源和提出过程 439
第二节 社会主义初级阶段和新民主主义社会之比较 445
第三节 社会主义初级阶段是我们思考和解决一切问题的出发点 456
第二十三章 邓小平的“三个有利于”判断标准 464
第一节 “三个有利于”是邓小平的一贯思想 464
第二节 “三个有利于”代表着马克思主义的基本精神 466
第三节 有关的几个疑难问题辨析 472
第四节 “三个有利于”是社会主义建设的根本指南 479
第二十四章 邓小平的人学思想研究 486
第一节 解放思想，给人民群众自主权 487
第二节 全面改革，发挥人民群众的聪明才智 497
第三节 邓小平人学思想的历史地位 513
第五编 523
第二十五章 马克思主义哲学中国化命题的实质与内涵 523
第一节 “中国化”命题的提出及内涵的初步设定 523
第二节 “中国化”命题的产生背景及内涵的延伸 527
第三节 对既有认识的设疑及思考 531
第二十六章 马克思主义哲学中国化与“儒学化” 538
第一节 如何看待毛泽东哲学的“民族特色” 538
第二节 《实践论》与中国传统哲学的创造性转换 544
第三节 中国传统文化和哲学对毛泽东及其哲学思想的影响 550
第一节 “异端论”的实质及其理论错误的根源 557
第二十七章 马克思主义哲学中国化与“异端论” 557
第二节 毛泽东哲学的本质属性及其与马克思主义哲学的关系 565
第二十八章 毛泽东对马克思主义中国化的贡献 573
第一节 实践探索和理论思考的先锋 573
第二节 “中国化”内涵和本质的深刻把握和透彻揭示 579
第三节 马克思主义中国化理论基础的奠定 583
第二十九章 邓小平对马克思主义中国化的新贡献 587
第一节 思想路线的重新确立和深刻阐述 587
第二节 毛泽东思想的科学评价 590
第三节 从“走自己的路”到“有中国特色的社会主义”概念的提出 595
第四节 “什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”困境的摆脱 597
第三十章 马克思主义哲学中国化的新思考 600
第一节 马克思主义中国化政治层面和学术层面的区分 600
第二节 积极发掘和吸取中国传统哲学的精华 605
第三节 警惕马克思主义中国化过程中传统哲学文化消极因素的渗入 610
第四节 大胆吸取当代西方发达国家的文明成果 612
后记 615