《伦理学基础》PDF下载

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  • 作  者:李怀珍主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7030117794
  • 页数:184 页
图书介绍:本书是“面向21世纪全国卫生职业学校系列教改教材”之一。教材的设置分为四个模块:理论伦理模块、规范伦理模块、实践伦理模块、道德活动模块:其内容丰富,结构严谨,较好地贯彻了高职教育关于“培育生产、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等方面的高等技术应用型专门人才”的培养目标,着眼于学生的伦理学基本知识、创新精神和运用伦理学基本理论分析问题能力的培养, 在保证思想性、科学性的同时,努力体现其实用性、可读性和创新性。

第1章 绪论 1

第1节 伦理、道德、伦理学的含义 2

第2节 伦理学与相关学科的关系 7

第3节 学习伦理学的意义与方法 9

第2章 道德的起源及本质 15

第1节 道德的历史演变 15

第2节 道德的起源 20

第3节 道德的本质 24

第4节 道德同上层建筑其他因素的关系 26

第1节 道德基本原则 32

第3章 道德基本原则和规范 32

第2节 道德规范 40

第4章 道德范畴 50

第1节 道德范畴概述 50

第2节 道德基本范畴 52

第5章 职业道德 77

第1节 职业道德的特点、核心和基本原则 77

第2节 职业道德规范 85

第6章 爱情、婚姻和家庭中的道德 100

第1节 爱情中的道德 101

第2节 婚姻、家庭中的道德 107

第7章 人生观、人生价值与人生理想 113

第1节 人生观 113

第2节 人生价值 119

第3节 人生理想 123

第8章 道德行为和道德品质 130

第1节 行为的本质和道德行为的特征 130

第2节 道德品质的形成和发展 134

第3节 道德品质的基本内容 140

第1节 道德评价的含义和作用 149

第9章 道德评价 149

第2节 道德评价的标准 152

第3节 道德评价的依据和方式 154

第10章 道德教育 159

第1节 道德教育的过程和特点 159

第2节 道德教育的原则和方法 165

第11章 道德修养 170

第1节 道德修养的境界 170

第2节 道德修养的途径和方法 175

伦理学基础教学基本要求 180