目录 1
第一章 现代英语教学观在小学英语新课程中的体现 1
第一节 知识与技能 1
第二节 积极的情感态度 6
第三节 小学英语教学中有效学习策略的培养 20
第二章 英语教学法主要流派、教学理论发展趋势与小学英语教学 30
第一节 英语教学法主要流派 30
第二节 后方法时代 35
第三章 小学英语教学中跨文化意识的培养和渗透 42
附件一 53
附件二 55
附件三 58
第四章 新课程小学英语课堂教学实施 60
第一节 听力教学 60
第二节 口语教学 67
第三节 阅读教学 77
第四节 写的教学 85
第五章 新课程 新教材 90
第一节 义务教育小学英语新教材特点分析 90
第二节 教材的使用 95
第三节 教材的评估 98
第六章 利用信息技术辅助新课程 108
第一节 CALL的发展历史与阶段特点 109
第二节 信息技术辅助英语教学的课堂模式 114
第三节 多媒体课件的开发与评估 119
第四节 教学案例与评述 123
第七章 小学英语活动教学 128
第一节 故事教学 129
第二节 英文歌曲及童谣 139