无产阶级教育思想与教育论著选读&［德］卡·马克思、弗·恩格斯 2
卡·马克思、弗·恩格斯的教育理论 2
马克思、恩格斯生平和教育基本思想 2
（一）关于教育社会性质和教育科学研究方法论 4
（二）关于遗传、环境、教育和人的发展之关系 5
（三）关于人的全面发展学说 5
（四）关于教育同生产劳动相结合 6
（五）关于教育的经济意义 7
（六）关于道德教育 9
（七）关于自然科学与课程 9
马克思、恩格斯关于教育的论述 10
马克思恩格斯论教育&［苏］А·А·阿巴库莫夫 14
马克思主义关于教育社会本质的论述&［苏］В·克拉林 28
卡尔·马克思著作中的教育经济学观点&［苏］В·А·扎明（Жамин） 34
恩格斯与心理学问题&Г．С．科斯丘克 40
马克思主义教育学中国化历程 47
（一）马克思主义教育思想的传入与整个马克思主义学说的传入密不可分 48
（二）中华人民共和国的建立为马克思主义教育思想在中国的生长和发展提供了制度性前提 50
（三）到1956年，新中国教育学进入了一个新的历史时期，开始对学习苏联教育学中的教条主义展开了反思 51
卡·马克思、弗·恩格斯教育论著选读 56
恩格斯 政治经济学批判大纲 56
恩格斯 英国状况 56
马克思 1844年经济学哲学手稿 57
恩格斯 英国工人阶级状况 65
恩格斯 共产主义在德国的迅速进展 67
马克思 关于费尔巴哈的提纲 68
马克思和恩格斯德意志意识形态 70
马克思 哲学的贫困 92
马克思和恩格斯 共产党宣言 96
恩格斯 德国农民战争 103
马克思 路易·波拿巴的雾月十八日 104
马克思 导言 108
马克思 政治经济学批判 112
致爱利莎·恩格斯恩格耳斯基尔亨 125
马克思《政治经济学批判》 127
马克思 国际工人协会成立宣言 128
马克思临时中央委员会就若干问题给代表指示 131
马克思 资本论 135
法文版序言 135
第一篇 135
第二篇 136
第三篇 136
第五篇 138
第七篇 140
马克思 《资本论》 151
第六章 直接生产过程的结果 151
马克思 《资本论》第一卷法文版片断 152
恩格斯 《资本论》第二卷序 153
马克思 《资本论》 155
恩格斯 卡尔·马克思 158
马克思关于现代社会中普及教育发言记录 163
马克思 《法兰西内战》草稿 165
《法兰西内战》初稿 165
《法兰西内战》二稿 166
马克思 法兰西内战 167
马克思 哥达纲领批判 169
恩格斯 反杜林论 173
引论 174
第一编 182
第三编 192
第五编 国家，家庭，教育 206
恩格斯 《社会主义从空想到科学的发展》德文第一版序言 215
恩格斯 自然辩证法 217
劳动在从猿到人转变过程中的作用 217
恩格斯 家庭、私有制和国家的起源 226
（一）史前各文化阶段 226
（二）家庭 230
恩格斯路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结 251
恩格斯 1891年社会民主党纲领草案批判 267
恩格斯 《社会主义从空想到科学的发展》 268
恩格斯致国际社会主义者大学生代表大会 270
马克思 青年在选择职业时的考虑 271
马克思 给父亲的信 274
恩格斯 一个旁听生的日记 279