音节和音素 1
元音和辅音 1
目录知识顾问语音语音 1
声母发音要领 2
声母 2
单韵母 3
韵母 3
复韵母 4
单韵母发音要领 4
鼻韵母 5
复韵母发音要领 5
声调 6
鼻韵母发音要领 6
两拼法 7
拼音 7
调类和调值 7
押韵 8
拼写规则 8
三拼连读法 8
变调 9
轻声 9
音变 9
上声、去声的变调 10
重叠形容词的变调 11
一、七、八、不的变调 11
儿化韵 12
语气词“啊”的音变 12
汉语拼音字母的字体 13
汉语拼音字母的书写 14
小学汉语拼音教学的序 16
汉语拼音教材的编排 18
y、w的作用和用法 20
zhi等音节中的-i怎么读 20
如何辨别记忆易混声韵母的字 21
音节的声调符号应该标在哪里 21
yi等音节为什么要整体认读 21
韵母er怎样发音 21
隔音符号有什么用处 22
韵母带调拼音有什么优点 22
附二 易混声母代表字类推表 23
附一 拼音字母歌 23
字母表有什么用处 23
附三 易混韵母代表字类推表 29
六书 33
文字汉字 33
笔画 34
汉字形体的演变 34
构件 35
笔顺规则 36
笔顺 36
音近字 39
同音字 39
独体字和合体字 39
偏旁和部首 39
间架结构 39
音序查字法 41
字典 41
多音字 41
异体字 41
简化 41
形近字 41
部首查字法 42
四角号码查字法 43
笔画查字法 43
小学识字教学的序 45
学习形声字要注意什么 47
低年级为什么要以识字为重点 47
为什么有些字的笔顺有两种写法 48
汉字的偏旁变形有规律吗 48
现代汉字怎样进行改革 49
应该怎样正确对待汉字 50
附一 容易读错的字举例 51
附二 容易写错的字举例 53
长安居，大不易 54
附四 易混形近字举例 55
附三 易混同（近）音字举例 55
附五 汉字常用偏旁表 57
单音节语素 59
语汇语汇 59
语素 59
词 60
语素的分类 60
双音节词 61
词的构成 61
单音节词 61
语汇的分类 62
多音节词 62
单纯词 62
合成词 62
合成词的构成 62
基本语汇 63
语义 64
一般语汇 64
文言词 64
方言词 64
外来词 64
基本义和派生义 65
词义 65
单义词 65
多义词 65
同义词 66
引申义 66
比喻义 66
同音词 66
直言义 67
反义词 67
褒义词 67
贬义词 67
中性词 67
反语义 68
婉言义 68
成语的特征 69
成语 69
成语的来源 70
成语的结构 70
成语的发展 71
谚语 72
四字格化 72
歇后语的种类 73
谚语的种类 73
歇后语 73
简称的构成方式 74
简称 74
小学语汇教学的要求和序 75
语素和音节、汉字的关系 76
语素跟词有什么联系和区别 78
一般语汇有什么特点 81
基本语汇有什么特点 81
成语的作用 82
基本语汇和一般语汇的关系 82
教学成语应注意什么 83
比喻义和比喻一样吗 85
教学多义词应注意什么 86
为什么要学习同义词 87
怎样辨析同义词 89
教学反义词应注意什么 90
词义的褒贬是固定不变的吗 92
怎样做到说话得体 93
附一 小学常见同音词举例 94
附二 小学常见同义词举例 98
附三 小学常见反义词举例 114
附四 小学常见成语举例 121
语法语法 133
组合 134
语言单位 134
组合方式 135
语序 136
变换 137
语法体系 139
词类 140
词组 141
实词 141
虚词 141
特殊词类 141
词类简表 141
词组的性质 148
词组的构成 148
词组的扩展和层次 152
二合和多合 152
句子成分 153
句子 153
句子的基本用途 153
句子的结构 153
句子成分的构成 154
句组 164
复句 164
复句组合方式 164
分句间的关系 164
小学语法教学的要求和序 168
句组类型 168
标点符号 168
小学词类教学简述 174
什么是词的兼类 176
怎样区别动词和形容词 177
怎样区别形容词和副词 178
怎样区别时间名词和时间副词 179
为什么把叹词作为特殊词类 180
词、词组和词语 181
拟声词该属哪一类 181
小学词组教学简述 182
词语搭配的练习 184
小学句子教学简述 186
怎样分析句子成分 187
句子成分的练习形式 190
怎样区别句首状语和主语 191
怎样区别宾语和补语 193
怎样区别兼语词组作谓语和主谓词组作宾语 195
语序的练习 196
动词、形容词可以作主语、宾语吗 196
句式变换的练习形式 198
复句的紧缩和紧缩句 200
复句的扩展和多重复句 201
小学句组教学简述 202
怎样分析句组 204
句组就是自然段吗 208
怎样组合句子 210
小学标点符号教学的要求和序 213
怎样使用逗号 215
怎样使用句末点号 217
句中点号之间的关系 219
标号教学应注意什么 221
标点符号的书写体例 224
附 小学常见虚词总表 226
修辞修辞 229
比喻 230
比拟 231
借代 231
排比 232
对偶 233
对比 234
反复 235
夸张 235
反问 236
设问 236
双关 237
摹拟 237
教材中修辞训练的序和要求 238
运用比喻时应注意什么 240
“象”字句都是比喻句吗 241
借代与借喻有什么区别 242
对偶与对比的比较 243
比喻和比拟有什么不同 243
设问和反问有什么区别 244
运用夸张时应注意什么 244
概念 245
逻辑形式逻辑 245
概念的种类 246
概念的内涵和外延 246
概念间的关系 247
定义 248
概念的概括 249
划分 249
概念的限制 249
简单判断的类型 250
判断 250
简单判断 250
判断中主词和宾词的周延性 251
复合判断 252
选言判断 253
复合判断的种类 253
联言判断 253
假言判断 254
选言判断的种类 254
假言判断的种类 255
直接推理 256
推理 256
推理的组成 256
三段论 257
间接推理 257
演绎推理 257
选言推理 258
三段论公理 258
三段论省略式 258
假言推理 259
选言推理的种类 259
假言推理的种类 260
归纳推理 261
科学归纳法 262
完全归纳推理 262
不完全归纳推理 262
简单枚举法 262
类比推理 263
矛盾律 264
同一律 264
充足理由律 265
排中律 265
教材中概念训练的要求和安排 266
概念和词语是一回事吗 271
什么是概念的内涵和外延的反比关系 272
怎样给概念下定义 273
集合概念和属概念有什么不同 273
属种关系不同于整体与部分之间的关系 273
教材中判断训练的要求和安排 275
怎样对概念进行划分 275
判断和语句有什么联系和区别 277
运用选言判断应注意什么 278
判断的周延与概念的外延不能混同 278
如何正确运用假言判断 279
运用三段论要遵守哪些规则 280
运用假言推理要遵守哪些规则 282
运用选言推理要遵守哪些规则 282
违反同一律的逻辑错误有哪些 284
运用归纳推理要遵守哪些规则 284
什么是违反排中律的逻辑错误 285
什么是违反矛盾律的逻辑错误 285
几条逻辑规律之间有什么联系和区别 286
小学常见语病 287
修改语病练习的序 290
素材 292
篇章材料 292
标题 293
题材 293
主题 293
论题 293
构段的原则 294
结构 294
段落 294
自然段 294
意义段 294
结尾 295
开头 295
照应 296
过渡 296
过渡的方式 296
倒叙 297
表达 297
叙述 297
人称 297
顺叙 297
论点 298
插叙 298
描写 298
人物描写 298
景物描写 298
场面描写 298
议论 298
论据 299
驳论 300
论证 300
立论 300
说明 302
抒情 302
语言的准确性 303
语言 303
语言的精炼性 304
语言的生动性 305
语言的鲜明性 305
文体 306
说明文 307
记叙文 307
小说 308
议论文 308
诗歌 309
散文 309
剧本 310
寓言 311
童话 311
教材中“读写例话”的序 312
怎样选择材料 315
怎样组织材料 317
主题和主要内容有什么不同 319
主题表现的基本要求 320
怎样分析文章的主题 321
课文标题有哪些类型 322
什么是想象和联想 323
课文有哪些结构方式 324
怎样划分文章的层次 326
课文中常用的开头方法 327
段意、提纲、小标题的区别 327
课文中常用的结尾方法 329
课文中的过渡有哪几种情况 330
课文中常用的照应方法 331
如何注意事物的联系 332
作品中的“我”是指谁 333
倒叙和插叙有什么区别 334
有第二人称的叙述吗 334
怎样注意事物和环境的关系 335
怎样描写事物的静态和动态 335
怎样抓住特点描写人物 337
怎样进行细节描写 339
怎样学习语言 340
教材中记叙文的种类 341
教材中说明文的种类 342
教材中散文的种类 343
说明文和记叙文的区别 343
议论文和说明文的区别 343
散文和小说的区别 345
教材中诗歌的种类 346
教材中童话的种类 347
童话和寓言的区别 348
教法集锦拼音教学汉语拼音教学的方法 350
单韵母教学要领 352
声母教学要领 353
复韵母教学要领 354
鼻韵母教学要领 355
怎样教学声调 356
怎样教会学生拼读音节 357
怎样教学生辨别易混声韵母 358
怎样教学生识别形似字母 358
如何检查拼音教学效果 359
怎样巩固汉语拼音 360
拼音游戏举例 361
识字教学识字教学有哪些要求 362
怎样提高识字教学的效率和质量 363
怎样培养学生的识字能力 365
集中识字有哪些优缺点 367
分散识字有哪些优缺点 369
课本中识字形式的特点 370
课本中归类识字的方式 371
分析和记忆字形的方法 373
识字趣味练习方式举例 375
识字怎样复习和巩固 375
怎样预防和纠正错别字 377
写字的执笔方法 379
写字教学什么是正确的写字姿势 379
写字怎样运笔 380
怎样书写基本笔画 381
怎样指导学生写字 382
阅读教学词语教学怎样确定重点 383
解词八法 384
分阶段教词语 384
引导学生领略词味的方法 386
怎样培养理解词义的能力 386
词语练习形式举例 387
哪些句子要作为重点来教 390
怎样教学含义深刻的句子 391
造句指导要点 392
句子练习形式举例 393
怎样培养学生的分段能力 395
分段训练要从实际出发 397
教给学生概括段意的方法 398
概括段意训练要注意什么 399
怎样指导学生抓住文章主要内容 400
怎样指导列小标题 400
概括中心思想的训练方法 401
怎样指导学生理解文章思路 402
怎样指导朗读 403
朗读的技巧 404
朗读训练的形式 406
默读训练法 407
什么是良好的默读习惯 407
速读训练法 408
复述训练的形式 409
怎样指导背诵 410
怎样防止把复述变为背诵 410
不同类型问答题的教学 412
谈话法 414
讲读法 414
引读法 415
讨论法 416
发现法 417
练习法 417
阅读教学的过程 418
预习怎样才能取得好效果 420
怎样引导学生质疑 421
怎样处理学生的质疑 422
板书例式 423
三类课文教法比较 425
看图学文、习作例文、读写例话教法比较 427
记叙文教学要点 428
说明文教学要点 429
故事、小说教学要点 430
议论文教学要点 430
诗歌教学要点 431
寓言教学要点 432
童话教学要点 432
作文教学怎样教看图说话、写话 433
看图说话、写话的训练方式 434
指导看图的基本方法 436
说话训练的方式 438
连续图的特点和教法 438
听写训练 440
听说训练 440
课内素描 441
分格教学法 441
情境作文 442
笔述训练的几种方式 443
几种应用文训练 445
怎样指导学生观察 450
怎样指导观察和描述景物 451
怎样指导观察和描述建筑物 452
怎样指导观察和描述植物 453
怎样指导观察和描述动物 453
命题如何结合学生实际 454
作文题目的基本形式 455
命题如何富有启发性 455
命题的几种方式 456
作文命题百例 457
指导课的教学要点 459
评改结合指导课的结构 462
写批语应注意什么 463
“批”与“改”有哪些形式 463
批改作文的一般过程 463
几种批改的方式 464
常用的批改符号 465
讲评的形式 466
作文评分标准举例 467
作文教学计划举例 468
复习考试怎样进行期末复习 469
怎样出卷 470
各年级试题形式举例 471
成绩评定 485
考试的实施 485
质量分析 486
教海采珠教学论篇 488
语文教学总论篇 492
识字教学篇 498
阅读教学篇 502
作文教学篇 510
教师修养篇 516
王之涣 520
作家画廊中国古代作家骆宾王 520
贺知章 520
李白 521
孟浩然 521
王维 521
杜甫 522
张旭 522
刘长卿 522
韩愈 523
卢纶 523
柳宗元 524
白居易 524
李绅 524
范仲淹 525
贾岛 525
李贺 525
杜牧 525
张继 525
曾几 526
王安石 526
苏轼 526
杨万里 527
陆游 527
中国现代及当代作家鲁迅 528
林升 528
施耐庵 528
袁枚 528
龚自珍 528
许地山 529
郑振铎 530
叶圣陶 530
朱自清 530
冰心 531
老舍 531
鲁彦 532
夏衍 532
魏金枝 532
周立波 533
巴金 533
赵树理 533
艾青 534
吴组缃 534
周而复 535
萧红 535
何其芳 535
方纪 536
吴运铎 536
秦牧 536
峻青 537
魏巍 537
马烽 537
洪汛涛 538
袁鹰 538
高玉宝 538
李准 538
冯骥才 539
外国作家伊索 539
王愿坚 539
屠格涅夫 540
安徒生 540
普希金 540
马克·吐温 541
列夫·托尔斯泰 541
德永直 542
契诃夫 542
亚米契斯 542
显克微支 542
课外天地文坛逸事入木三分 543
王献之学字 544
铁棒磨成针 545
洛阳纸贵 545
推敲 546
范仲淹划粥苦读 547
怕后人笑话 547
李贺的锦囊 547
司马光的“警枕” 548
“春风又绿江南岸” 548
胸有成竹 549
东坡续诗 549
谈迁著书 550
“九州生气恃风雷” 550
“怒向刀丛觅小诗” 551
两个“铜钉” 551
鲁迅赠书 552
不动笔墨不读书 552
一字不改 553
饿死不领救济粮 553
一字师 553
李英儒狱中著书 554
马克思的“脚迹” 554
只寄标点 555
没有一个字的信 555
成功的秘诀 556
果戈理焚稿 556
双目失明的无产阶级作家 557
“派人”和“抓人” 558
买猪千口 558
语林趣话琵琶结果 558
傻女婿拜寿 559
“一”字的活用 559
不能随意颠倒 560
“保不漏水” 560
雪花的比喻 561
“放火”与“点灯” 561
酒店的新对联 562
祝枝山写对联 562
下雨天，留客天 562
语文游戏拼音接力赛 563
拼音游戏 564
变字 567
一字开花 568
部首拼字 568
看图猜字 570
填字游戏 570
组字画 570
字谜 571
猜成语 573
看图写成语 574
成语填空 575
物谜 577
成语谜 577
填歇后语 584
绕口令 585
百科之窗会建岛屿的珊瑚虫 586
松土机蚯蚓 587
千奇百怪的海贝 587
萤火虫发光的秘密 588
勤劳的蜜蜂 589
蚂蚁的生活 590
好斗的歌手蟋蟀 590
果树的敌人梨椿象 591
织网捕虫的蜘蛛 592
你见过跳鱼吗 593
你怕蛇吗 594
庄稼的卫士青蛙 594
除害能手壁虎 595
海上旅行家海龟 596
似曾相识燕归来 597
雄孔雀为什么开屏 598
森林医生啄木鸟 598
捕鱼能手鸬鹚 599
大雁的迁飞 600
叼鱼郎翠鸟 600
会牧羊的鸵鸟 601
“动物人参”鹌鹑 602
公鸡为什么会报晓 602
候鸟为什么迁徙 603
寒号鸟不是鸟 604
蚊蝇的天敌蝙蝠 604
鲸全身都是宝 605
养猫捕鼠 606
攀登能手山羊 607
牛对人的贡献大 607
千里良驹 608
狗耳和狗鼻 608
沙漠之舟骆驼 609
野兔御敌的本领 610
狡猾的狐 611
活化石大熊猫 611
为啥要保护老虎 612
百兽之王狮子 613
动物为什么要冬眠 614
人类的好助手猴子 614
梅报天下春 615
昙花一现 616
出污泥而不染的荷花 616
营养丰富的花生 617
野草用处多 618
树木功劳大 619
亭亭玉立的白桦 620
枫叶为什么会变红 620
奇怪的播种方式 621
黄河象化石 622
琥珀的用途 622
什么时候刷牙好 623
瑞雪为何能兆丰年 623
为什么会“春眠不觉晓” 623
观云测天气 624
太阳的内幕 625
我国第二大河黄河 626
地球的影子月食 626
黄河的明珠刘家峡 627
万里长城 628
赤壁究竟在何处 629
瓜洲古渡 630
泸定桥是怎样架成的 630
红军长征走过的草地 631
祖国的宝岛台湾 631
葡萄之乡吐鲁番 632
水城威尼斯 633
“五行”之说的由来 634
海底的秘密 634
“和氏璧”是玉吗 635
重阳话登高 636
欧美各国的圣诞节 636
火柴的演变 637
爱斯基摩人 637
风筝小史 638
华山 639
农业机械 639
飞机史话 640
火车头的发展 640
鱼和潜水艇 642
电的世纪 643
千里眼雷达 643
人造地球卫星 644
张衡的发明 646
工匠发明家鲁班 646
李时珍和《本草纲目》 647
发明轮船的富尔顿 648
专心致志的牛顿 649
发明大王爱迪生 649
左联五烈士 650