点击购买此书全本PDF电子书
前言 1
一 我国古代的舞蹈美学观 34
二 舞蹈的起源、发展和功能 36
三 中国舞蹈艺术的种类 40
四 舞蹈艺术的方法 45
五 舞蹈学的对象和范围 52
六 舞蹈艺术和美育 62
七 确立艺术观是舞蹈教育中的头等大事 72
八 舞蹈想象力的培养 89
九 再谈舞蹈想象力的培养 98
十 形体训练中几个有关的问题 102
十一 论典型的创造 109
十二 舞蹈理论创作课的重要性 119
附录 125
一 辽宁省舞蹈讲习会的总结 125
二 随想录 137