目录 2
第一辑 生活·激情 2
生活，选自己最熟悉的 2
附：小猪崽儿 邢亚平 3
别了，差不多先生 6
后记 （23 8
下观察的苦功夫 8
附：猴气·虎气 郝通奎 11
不能急来抱佛脚 13
用活的形象创造思想 17
附：金鱼“落户” 李慧军 21
情动而辞发 24
附：名字 26
无限情思上笔端 30
附：无月的冬夜 杜文玉 32
感情是散文的生命——读《秋色赋》 34
樱花不是无情物——读《樱花赞》 36
写议论文也要有激情 38
例文：猫 陈凤花 40
说明也靠情主宰 40
谷子 杜文玉 42
第二辑 主题·表达 46
卖“什么”吆喝“什么” 46
要敢于自我表现 50
要有发表意识 52
放下“作文”的架子 55
想写就一定写出来 57
行文要善“断” 60
附：小巷“历程” 许通泉 63
过渡贵乎自然 65
心手要相应 68
附：风景小记 吴蔚 69
吴蔚同学的来信 70
哪篇文章好 边仁 71
艺术的最高境界是无技巧——兼评两篇学生习作 73
附：美哉，拒马河 岳红莲 74
伟哥 张艳茹 76
跳跃着记事 78
例文：喜悦 高艳红 80
在细节描写上下功夫 82
附：哦，钱 李志萍 84
一个奇怪的公式 86
附：喜游白洋淀 李兰香 88
文如看山不喜平 90
附：半枝莲 马秋莉 92
什么人说什么话 94
例文：军神 毕必成 96
对话描写补议——写好态势语 99
重复的功力 102
附：妈妈又甩胳膊了 孙英格 104
全面理解汉字 107
修改——文章写作的基本功 110
诵读是文章修改的好办法 112
初稿写出之后 117
作文修改例谈 121
附：校园带给我的烦恼（修改稿） 121
第三辑 构思·行文 128
格局立定再放笔 128
文章开头很重要 130
要有一个好的结尾 134
题好文一半 140
把真意藏起来 144
附：收获 孙国栋 145
我写《收获》 孙国栋 147
小中见大，平中出奇——兼评《带着奶气的叫卖声》 149
附：带着奶气的叫卖声 孟兴华 151
糖葫芦·项链·奶奶的手 153
附：奶奶的手 任雪冰 154
反弹琵琶唱新声 157
附：小雨，沙沙沙 朱秋莉 159
角度别致出新意 161
附：回忆录第一节 刘岩松 163
感情要浓，角度要新——兼评《满伯的死》 166
附：满伯的死 高艳红 167
无情草木也传情 171
例文：丝瓜 王卫民 173
葫芦 商建柱 174
请看到画面之外 175
附：家乡一条街 牛艳波 177
第四辑 议论·说明 180
写议论文必须注重分析 180
例文：中国人应该说好中国话 182
提出问题也要用分析 185
不能只“例”不“证” 188
不能只设喻不论证 190
欲擒故纵 192
同类相比易晓理 195
例文：品茶·观画·读书 197
没有两片相同的树叶 199
例文：猫 沈凤仙 201
说明必须力求准确 204
例文：中学生应该怎样读书 206
善于变换说法 208
附：我国各省简称的由来 李明 210
照葫芦画瓢 212
第五辑 学习·借鉴 212
例文：雨 朱凌云 214
照葫芦画葫芦 216
画正宗葫芦 217
留心各种说话 218
积极主动地“练嘴” 220
多朗读、背诵好文章 222
读也是一种创作 224
不妨多练一些小品文 226
例文：瞎子 孟兴华 227
答卷 王卫民 228
附录：文章的格式体例及其他 230