自序 1
让孩子们在快乐中成长 1
热情与期望——由“皮格马利翁效应”想到的 4
走出“二元体系”的困惑 6
要十分珍惜“优质教育资源” 9
大力推进教育创新——学习江泽民同志在北师大百年校庆大会上的讲话 11
又逢“金榜”题名时 13
宝剑锋自磨砺出 15
在学会合作中张扬个性 17
莫使教育责任边缘化 20
为“图钉式”人才打好基础 22
不要“片面” 不要“过重”——现阶段素质教育的务实追求 24
该换换脑筋了！ 26
要正确看待名校与名师 28
探讨“因材施教”的时代内涵——在“华夏园丁迎九六”教育研讨会上总结讲话 31
着眼于未来 着力于素质 34
到底什么是优质教育？ 36
召唤教育的明天——《我和学生共成长》序 38
聚焦高考 40
留下思索的空间 42
使学校教育更加完善起来——祝贺北京中学生金帆艺术团成立十周年 44
人品与学识同步卓越——高中教育的理性追求 47
方针必须坚定不移 措施务必切实有效——在学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》座谈会上的发言 49
一种特殊的特殊教育——在“第六届亚太地区超常教育研讨会”开幕式上的讲话 51
引导人的生命发展方向 53
这些是党委和政府应该做的 55
再谈优质教育 57
不宜“一切”从简 59
洋思春早 61
公平、质量与效益——在“中国义务教育发展研究项目第一次国际会议”开幕式上的讲话 63
要更加注重教育公平 66
要带着感情抓好农村教育 68
为农村教育的发展提供体制保障 71
正视“大班化”走向 73
从“教育券”想到的 75
要认认真真地在“统”上下功夫 77
办学体制多元化的成功探索 79
教育策划创造未来的教育 81
教育优质均衡发展的重要保证 83
引导得力 服务得体 制约得法——祝贺《中小学管理》创刊十周年 86
需要实实在在的跨越 88
在反思中创新 90
为课程改革取得新的进展而努力 92
寻求适应素质教育需要的组织架构 94
发展形象思维 推进全面素质教育——在“开发大脑潜能发展形象思维”颁奖大会上的讲话 96
也谈课堂教学的流畅性 98
一种值得借鉴的教育哲学——在北京多元智能国际论坛上的讲话 100
开发学生多元潜能的实践研究 103
的确是一片芳草——为《芳草如茵》一书作序 105
新的理念 新的方法 新的课堂——为《新课程 新理念 新方法》作序 107
加快外语教学改革的步伐——在全国外国语学校校长会议上的讲话 109
随着时代脉搏跳动——《北京市中小学语文教育五十年》序 111
对美的执着追求——“孟艳老师舞蹈教育实践研讨会”专辑序 113
在教育改革的实践中提高信息素养——教师节寄语 115
推动素质教育评价的实践与研究——《素质教育评价的实践与研究》序 117
建设教育评价工作者的共有阵地——《教育评价》发刊词 120
对评价进行再评价 122
改进基础道德教育的成功尝试 124
德育流程：一个值得重视的探讨课题 127
整合学校德育的骨干力量 129
坚持弘扬和培育民族精神 131
增强德育的渗透力——在2000年北京市“紫禁杯”中小学优秀班主任颁奖仪式上的讲话 133
把班主任工作提高到一个新的水平 135
把每一个孩子都放在心中 139
让失败率为零 141
要做爬起来最快的人 144
可贵的“平起平坐” 146
戒躁——送给班主任老师 148
呼唤学校的“诚信文化” 150
可持续发展 教育国际合作的新起点 152
一项有战略意义的工作——在北京性健康教育研究会成立十周年大会上的讲话 154
神圣的使命——在第六届国家督学会议上的讲话 157
伴随着困惑的自豪——访皮尔森教育委员会 161
墨西哥教育一瞥 164
也谈校长负责制 166
培育高素质的校长队伍 169
创设学校良好的外部环境 171
积累学校持续发展的动力 173
无尽的追求 175
淡泊明志 宁静致远——深切悼念教育家葛志成同志 177
求实 求是 求索——《育体与育心——我对教育和谐发展的探索》序 179
既要热情 又要冷静——在新时期北师大实验中学教育发展暨王本中、张锦斋教育思想研讨会上的讲话 181
珍重花样的年华 184
悟——《索缘的梦》序 186
教育改革需要自信——在崔孟明教育思想研究会上的讲话 188
推进学校管理的现代化——祝贺北京市外事服务职业高中通过ISO9001国际质量体系认证 191
关注教师的全面发展 193
什么样的教师是好的教师 197
谈教师的道德与成长环境 199
教师队伍建设要下真功夫 201
把教师集体建设成为和谐的团队 203
教师的智慧 205
创造适合每一个学生的教育 207
内强素质 外塑形象——教师节寄语 209
重提家访 212
在继承中创新 215
发达的职业教育是建设现代化强国的必要条件 218
职业教育研究要坚持与时俱进——在《中国职业教育》杂志座谈会上的讲话 221
职业教育改革势在必行——在职业教育课程改革国际研讨会上的致辞 226
维护职业教育的尊严 228
面向社会面向市场的成功尝试——在西城旅游职业教育集团成立十周年大会上的讲话 230
一门有生命力的学问——《培训学校的教育管理》序 233
地区间教育合作的榜样 235
让幼儿在快乐中发展——《快乐与发展课程教师指导用书》序 237
把欢乐送给孩子们 239
为学前教育注入充沛的活力 241
推动幼儿园音乐教育的改革 243
推进海峡两岸的学前教育交流——在海峡两岸幼教工作论坛开幕会议上的讲话 245
呼唤科学的家庭教育——《家庭教育丛书》序 247
读懂孩子——《亲情传递》序 250
打好做人和成才的基础——与年轻父母谈素质教育 252
适度——家庭教育科学与艺术的结合 256
为了孩子 259
弘扬家庭的诚信美德 264
一份珍贵的礼物 267
新世纪教育的法律基础 270
民办教育呼唤法治 272
核心在于促进民办教育的发展 274
民办教育发展史的新的里程碑 277
共同创造法律效力充分发挥的条件——纪念《中华人民共和国民办教育促进法》颁行一周年 280
推进中国民办教育的合理转型 283
坚持方向性、学术性和群众性的统一——在北京市教育学会第四届会员代表大会闭幕式上的讲话 285
引领、激励与求索——祝贺《中国教育报》创刊20周年 287