目录 1
惟其深入，方能浅出 1
弟子不必不如师 3
被学生问倒之后 5
赞“临阵磨枪” 7
“老子天下第一” 9
有比较才能鉴别 11
切莫堵塞思路 14
好课终生备 16
智者问的巧，愚者问的笨 18
唱唱反调又何妨 21
此时无声胜有声 24
附录：我和老师 27
法宝乎？命根乎？ 30
未成曲调先有情 33
好雨知时节 36
多一点鼓励，少一点挖苦 39
多一点爱心，少一点冷漠 43
“因形施刀”与“因材施教” 46
教师的机智 50
教师的幽默 53
教师的“特长”与“特短” 56
教师的绝招 59
理科教师也要学好语文 62
勤查字典，不耻下问 66
博一点好 68
再谈博一点好 70
大海·细雨·阳光 72
写作的难与易 74
众里寻他千百度 76
附录：“请你尽情地去想象吧！” 79
尽信书不如无书 81
夜半灯花几度红 87
解用都为绝妙词 90
“抄”与“创” 93
有感于母鸡孵鸭蛋 97
开头的艺术 100
漫谈数学教学的趣味性 109
浅议一道三角题的证法 115
由“武戏文唱”想到理科教学 121
漫话攀峰 128