《问题探究教学能力的培养》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:樊爱清,尹永霞本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编
  • 出 版 社:呼和浩特:内蒙古大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787811155655
  • 页数:186 页
图书介绍:本书从各个方面阐述了教育教学中的新知识和新技能,从如何上好一堂课到教学能力的培养,从新课程观念到课堂教学技能拓展。

第一章 问题探究教学概述 1

第一节 问题探究教学的概念解读 1

第二节 问题探究教学的内涵 4

第三节 问题探究教学的实施策略 11

第四节 问题探究教学中的问题 30

第五节 问题的类型 37

第六节 问题探究教学的特征 43

第二章 问题探究教学的发展历程 45

第三章 问题探究教学的类型 77

第四章 问题探究教学的理论基础 88

第五章 问题探究教学的施教要点 93

第一节 培养学生的独立人格 93

第二节 关注学生学习动机的激发 104

第三节 适应学生的发展特点 111

第四节 营造适合学生学习的课堂气氛 122

第五节 重视开放性问题设置 127

第六节 学习和教学形式的多样化 131

第七节 探索合理的学习评价 133

第六章 问题探究教学的施教过程 140

第一节 问题的发生 140

第二节 设计并确定问题 141

第三节 问题的探究 142

第四节 达成共识 146

第五节 成果展示 147

第六节 总结与反思 147

第七章 问题探究教学中的教师 149

第一节 问题探究教学中的教师角色 149

第二节 问题探究教学中的师生关系 158

第三节 问题教学对教师素质的要求 170

第八章 问题探究教学的评价 181