上篇 教育与生产劳动相结合的理论探索 22
第一章 理论的源流 24
第二章 教育与生产劳动的关系 63
第三章 科学教育与生产劳动相结合地位与作用 83
第四章 教育与生产劳动相结合的模式与意义 117
中篇 教育与生产劳动相结合比较研究 135
第五章 总论 137
第六章 德国现代化过程中教育与生产劳动相结合的发展历程 168
第七章 日本的产业发展与教育的协动 202
第八章 美国教育与生产劳动相结合的历史与实践 231
第九章 前苏联普通学校实施教育与生产劳动相结合的理论与实践 256
下篇 对建国后我国教育与生产劳动相结合实践的历史分析 275
第十章 社会主义教育初创时期教育与生产劳动相结合的实践 279
第十一章 社会主义教育发展时期教育与生产劳动相结合的实践 306
第十二章 “文化大革命”时期教育与生产劳动相结合的实践 329
第十三章 改革开放以来教育新时期教育与生产劳动相结合的实践 346