引言 1
第一章 我国少数民族双语发展的历史回顾 3
第一节 早期社会的双语 3
第二节 夏商周时期的双语 7
一、多民族分布局面的形成为双语发展提供有利条件 8
二、民族融合过程是从单语经过双语向新的单语发展的过程 13
第三节 秦汉至明清时期的双语 27
一、“民族语·汉语”双语发展的主要表现 29
二、双语的特点及其成因 57
第四节 民国时期的双语 65
第二章 新中国成立后我国少数民族双语的发展 70
第一节 新中国成立初至70年代末双语的发展 70
一、制订双语政策 70
二、开始实行双语教学 71
三、发展双语新闻出版广播事业 82
第二节 新时期以来双语的大发展 88
一、新时期双语政策的进一步完善 88
二、新时期我国的语言状况 91
三、我国民族地区的双语分类 95
四、新时期我国民族地区的双语教学实验 107
五、新时期双语的特点及其成因 120
第三章 影响我国少数民族双语发展的因素分析 133
第一节 概述 133
第二节 国家因素对双语的影响 135
一、民族政策和语言政策 135
二、民族关系 136
一、人口数量 137
第三节 民族因素对双语的影响 137
二、人口分布特点 138
三、经济形态 140
四、教育水平 141
五、使用文字状况 145
六、婚姻状况 145
七、语言观念 150
第四节 影响个体双语的因素 152
第四章 我国少数民族双语的发展趋势及其对策 160
第一节 双语发展的基本趋势 160
一、双语人数量不断增多、质量不断提高 160
二、双语观念不断更新 163
三、双语的不平衡性将长期存在 166
一、怎样估计双语条件下民族语文的作用 167
第二节 有关双语的几个理论问题 167
二、怎样认识双语条件下的语言转用 174
三、跨境民族的双语发展问题 177
四、涉及双语的几个概念 180
第三节 对策 194
一、坚持使用和发展民族语言文字的基本原则 195
二、重视双语的发展 195
三、因地制宜，不搞“一刀切” 199
四、切实保障双语发展的法规政策能够落实到实处 200
五、加强双语理论、方法研究，建立双语学学科 201
结论 207
参考文献 209
后记 213