目录 1
序言 吴青恩 1
课题 3
“双语教学研究”课题报告 吴青恩 3
对双语教学模式的探索与思考 吴青恩 13
中学双语教学的实施途径及问题与对策 刘立明 16
对双语教学的初步思考 张锦峰 20
探讨生物双语教学及实施计划 周艳 23
生物学科双语教学的思考 尹韶琳 25
初中物理双语教学的探索 王颖 29
物理双语教学浅见 齐玉衡 35
论文 43
信息技术与英语教学 吴青恩 43
在英语课堂教学中如何适当运用多媒体技术 潘淑霞 47
新课程理念下的英语教学模式初探 李冬 51
新课程理念与英语课堂教学实践 刘平 58
新课程理念下新课导入方法初探 代晨芳 67
新课程中任务型教学与课堂导入 刘海东 73
交际教学思想与英语词汇教学 吴青恩 80
初中英语词汇教学策略 王金 85
谈谈巧记单词的方法 高爱春 91
英语教学中如何培养学生的学习能力 李冬 95
实施素质教育，培养学生能力 王彦琴 101
英语教学中的“主体参与” 李莉 106
在英语教学中培养学生自主学习的能力 苏萍 109
自主学习自主发展观在教学中的几点应用 谷丽欣 112
在教学中发挥学生的主体作用 远剑 116
如何培养学生的自学能力 李玉华 119
英语教学探索点滴 张风新 125
在英语教学中培养学生良好的思维品质 李冬 128
培养兴趣是英语教学的关键 贾清珍 137
培养英语阅读能力的研究与指导 王晓清 140
改进高中英语阅读教学——2004年高考启示 张三香 145
课堂上教师礼貌策略的运用 房维 148
图表数字类作文写作方法指导 杨随军 152
写好英语作文之我见 王荣金 156
就2004年中考命题看我校中考复习的得失及对下届复习指导的建议 潘淑霞 161
认清课程改革方向，把握英语中考趋势 李莉 王燕琴 潘淑霞 李冬 166
教案 201
在课堂教学中培养学生的参与意识——《新目标》七年级（下）Unit 4 I want to be an actor教案 张静 201
如何在课堂教学中利用网络技术——JEFC Book 2 Lesson 90教案 李冬 206
通过英语课堂教学渗透背景知识——SEFC高一（下）Unit 23 Lesson 90教案 王荣金 211
英语教学中文化背景的渗透——SEFC高一（上）Unit 10 Sports Lesson 38The Olympic Games教案 王建华 217
参与是学生学习的内在动力——《新目标》七年级（下）Unit 4 I want to be an actor教案 王增彦 221
如何引导学生开口讲英语——《新目标》七年级（下）Unit 7 What does he look like？教案 刘海东 225
发展学生的创造性思维——冀教版第三册Lesson 26 An Easter Egg Hunt教案 王燕琴 229
课堂交际能力的培养——《新目标》七年级（上）Unit 11 What do you think of soop operas？教案 焦永进 233
融素质教育于交际法 240
——《新目标》七年级（下）Unit 4 I want to be an actor教案 王晓清 240
新授课知识点的归纳——JEFC Book 3 Lesson 2教案 朱红梅 244
浅谈任务型教学在课堂上的应用——《新目标》八年级（上）Unit 10 I'm going to be a basketball player教案 代晨芳 248
任务型教学法在课堂教学中的应用——《新目标》八年级（上）Unit 10 Section B教案 房维 255
在任务型教学中体现小组合作学习——《新目标》七年级（上）Unit 8 Section A教学设计 李莉 259
在快乐中学习，在学习中体验快乐——《新目标》七年级（上）Unit 1 Section A教案 张丽 265
阅读形式的多样性在阅读课中的体现——SEFC高一（下）Unit 21 Body language教案 汪娜 269
高考英语阅读理解的猜词技巧 杨随军 274
融素质教育于英语阅读课之中——SEFC Book 2B Lesson 78的教学构思与设计 张三香 280
英语复习课如何培养学生的阅读能力——JEFC Book 3 Unit 13复习教案 李冬 289
如何在初三复习中体现核心教学法——JEFC Book 3 Unit 2 Lesson 8复习教案 远剑 296