第一部分 自然课教学的基本宗旨 1
一、观察 1
二、实验 7
三、兴趣 16
四、思维 24
第二部分 各课教学指导（自然课本第一册） 29
第一课 愉快的自然课 29
第二课 怎样认识物体（一）——水 36
第三课 怎样认识物体（二）——空气 44
第四课 植物的叶 52
第五课 制作叶的标本 57
第六课 植物的根 61
第七课 植物的茎 67
第八课 植物的果实 74
第九课 植物怎样传播种子 81
第十课 热胀冷缩 90
第十一课 怎样测定物体的温度 97
第十二课 太阳和影子 104
第十三课 怎样测定太阳的高度 111
第十四课 哺乳动物 119
第十五课 鸟 128
第十六课 水的蒸发和沸腾 136
第十七课 水蒸气的凝结（一） 142
第十八课 水蒸气的凝结（二） 148
第十九课 冰 155
第二十课 水在自然界里的循环 162
第二一课 植物怎样过冬 169
第二二课 动物怎样过冬 174
（自然课本第二册） 180
第一课 我们来给大自然记日记 180
第二课 气象站参观记 185
第三课 我们的红领巾气象站 189
第四课 水能溶解别的物体 198
第五课 自然水域中的水是不纯净的 202
第六课 水的净化 206
第七课 水域的污染和保护 215
第八课 怎样认识物体（三）——土壤 218
第九课 植物的种子 225
第十课 种向日葵 230
第十一课 植物的花 236
第十二课 整理我们的自然日记（一） 241
第十三课 养蚕 248
第十四课 昆虫 255
第十五课 鱼 262
第十六课 青蛙和蟾蜍 266
第十七课 壁虎和蛇 273
第十八课 整理我们的自然日记（二） 278