第一章 正确认识早期教育与智力开发 1
1．什么是早期教育？ 1
2．树大自然直吗？ 3
3．早期教育有何必要性？ 4
4．为什么进行早期教育应注意超前性？ 5
5．为什么早期教育应本着适时性原则？ 6
6．为什么早期教育应遵循纠偏性原则？ 8
7．早期教育会损伤孩子大脑吗？ 9
8．何时开始早期教育？ 11
9．为什么不能把早期教育视同文化知识教育？ 12
10．早期教育能使弱智儿得到提高吗？ 13
11．为什么不可忽视基础教育？ 14
12．为什么要重视非智力因素的培养？ 15
13．智力是由哪些要素构成的？ 16
15．影响儿童智力的因素有哪些？ 18
14．男孩智力比女孩强吗？ 18
16．体育与智力发展的关系怎样？ 20
17．游戏对智力开发有何积极意义？ 22
18．父母与孩子讲话能促进智力发展吗？ 23
19．音乐有益于儿童智能发育吗？ 24
20．教养方式对孩子心智发展有什么影响？ 25
21．知识与智力有什么不同？ 26
22．什么是智力测验？ 27
23．智力超常儿一般是怎样的？ 28
24．怎样教育和培养智力超常儿童？ 29
25．智力低下儿童在早期有何表现？ 30
26．如何正确对待智力低下的小儿？ 31
27．怎样使智力低下儿得到康复？ 32
第二章 优生的科学 33
一、优生与妊娠 33
28．什么是优生？ 33
29．哪些人不宜结婚或生育？ 34
30．什么年龄的父母生的孩子最聪明？ 37
31．什么季节受孕最好？ 38
32．怎样选择最佳受孕时机？ 39
33．受孕前应作哪些准备？ 39
34．如何知道怀孕了？ 40
35．什么时候可以作X光检查？ 41
36．妊娠初期应注意哪些事项？ 42
37．妊娠中期应注意哪些事项？ 42
38．妊娠后期应注意哪些事项？ 43
39．妊娠期胎儿的生长发育情况如何？ 43
二、胎教 44
40．什么是胎教？ 44
41．胎儿具有能力吗？ 45
42．怎样施行音乐胎教？ 47
43．怎样选择胎教音乐？ 48
45．如何与胎儿对话？ 49
44．怎样进行运动胎教？ 49
46．如何教胎儿学习？ 51
47．什么呼吸方式有利于提高胎教效果？ 52
48．怎样对孕妇进行审美教育？ 54
49．如何促进胎儿大脑发育？ 56
50．孕妇情绪对胎儿有什么影响？ 57
51．怎样才能让孕妇有良好稳定的情绪？ 58
52．为促使胎儿大脑的良好发育，孕期应注意什么？ 59
附录：孕妇营养与生活 60
53．孕妇饮食应注意什么？ 60
54．孕期膳食有哪些一般指导原则？ 60
55．孕妇夏季饮食应注意哪些事项？ 61
56．哪些食物孕妇应多吃？ 62
57．孕妇对每日膳食中营养素的供给量有何要求？ 64
59．喝酒对胎儿有影响吗？ 65
58．吸烟对胎儿有何影响？ 65
60．孕妇能喝咖啡吗？ 66
61．孕妇在生活中用哪些药物要慎重呢？ 66
62．哪些病毒感染会影响胎儿发育？ 67
63．放射线对胎儿发育有何影响？ 68
64．怎样进行孕期保健？ 68
65．孕期怎样才能睡好？ 69
66．如何防治早期妊娠呕吐？ 70
67．如何防治孕期便秘？ 71
68．如何防治妊娠后期小腿抽筋？ 71
69．为何要注意自己的体重？ 72
70．怎样防止妊娠中毒症？ 72
71．怎样预防流产？ 74
72．怎样预防早产？ 75
73．怎样推算预产期？ 75
74．如何防治过期妊娠？ 76
75．怎样预防高危妊娠？ 77
76．孕妇合理运动有哪些好处？ 77
77．如何保护胎儿的牙齿？ 78
78．怎样做好乳头的准备工作？ 79
79．怎样对胎儿进行家庭监护？ 79
80．有益胎儿健康的因素有哪些？ 81
81．如何认识和处理宫内啼哭？ 82
82．哪种分娩方式好？ 83
83．怎样选择婴儿床？ 85
84．应准备哪些婴儿服？ 86
85．怎样准备尿布和尿垫？ 87
86．怎样选择和使用奶瓶、奶头？ 87
87．怎样选择童车？ 88
88．应准备哪些洗澡用品？ 89
89．结婴儿穿衣要注意些什么？ 89
90．使用奶粉应注意哪些事项？ 90
第三章 新生儿期 92
一、生长发育与心理卫生 92
91．新生儿一般是怎样的？ 92
92．新生儿生理发育情况如何？ 93
93．初生婴儿有哪些特有现象？ 95
94．新生儿精神发育情况如何？ 96
95．怎样观察新生儿心理是否正常？ 97
96．如何判断新生儿神经系统是否正常？ 99
二、新生儿的早期智能启蒙 100
97．初生婴儿具有能力吗？ 100
98．母亲的抚爱有何作用？ 101
99．为什么说喂奶是最早的教育？ 102
100．如何发展小儿的感觉？ 103
103．让新生儿游泳有何意义？ 104
102．如何发展模仿能力？ 104
101．如何发展抓握动作？ 104
104．音乐浴对智能启蒙有何意义？ 105
附录：优养与优护 106
105．为什么母乳喂养好？ 106
106．初乳有何重要性？ 107
107．怎样用母乳喂养新生儿？ 108
108．怎样判断孩子是否吃饱了？ 109
109．喂母乳应注意哪些问题？ 110
110．怎样使母乳充足？ 111
111．新生儿喂母奶要定时吗？ 111
112．怎样鉴别和处理溢奶与吐奶？ 112
113．婴儿腹泻能喂母奶吗？ 113
114．如何对新生儿进行人工喂养？ 114
115．喂牛奶应注意哪些问题？ 115
117．以牛奶喂养的婴儿腹泻时怎么办？ 116
116．怎样掌握牛奶量？ 116
119．混合喂养应注意哪些问题？ 117
118．为什么保暖杯不宜久放牛奶？ 117
120．生了早产儿怎么办？ 118
121．怎样喂养早产儿？ 119
122．怎样喂养小样儿？ 120
123．怎样喂养体重过大儿？ 120
124．婴儿喝水有何重要性？ 121
125．新生儿不肯喝果汁息么办？ 121
126．早产儿为何容易患病？ 122
127．新生儿皮肤变黄正常吗？ 123
128．为什么新生儿会脱皮？ 123
129．新生儿的“乳房肿大”和“阴 124
道流血”是怎么回事？ 124
130．新生儿头上“长包”如何处理？ 124
132．“螳螂嘴”和“板牙”要不要割？ 125
131．新生儿生了脓疱疮怎么办？ 125
133．怎样预防新生儿窒息？ 126
134．怎样预防红臀？ 126
135．怎样护理脐部？ 127
136．新生儿腹泻应如何防治？ 127
137．新生儿发热，如何护理？ 128
138．怎样防止夏季脱水热？ 128
139．新生儿要不要接受预防接种？ 129
140．哪些药物新生儿不宜使用？ 129
141．满月就要剃胎毛吗？ 130
142．新生儿睡眠时应注意哪些事项？ 131
143．新生儿采用哪种睡姿好？ 132
144．新生儿要不要睡枕头？ 132
145．如何培养新生儿夜间睡觉的习惯？ 132
146．怎样给新生儿换尿布？ 133
147．惊跳与惊厥有何区别？ 134
148．怎样清洁新生儿的口腔、鼻、眼？ 135
149．如何给宝宝洗澡？ 135
150．怎样给新生儿选择衣物？ 137
151．新生儿对居室有何要求？ 138
第四章 婴儿期 140
一、生长发育与心理卫生 140
152．怎样测量婴儿的生理发育情况？ 140
153．婴儿的运动机能发育情况如何？ 142
154．如何培养婴儿良好的情绪与情感？ 143
155．如何改变婴儿要抱的不良心理？ 144
156．如何克服婴儿的恐惧心理？ 144
二、优教篇 145
157．如何发展视觉？ 145
158．如何进行听觉的训练？ 146
159．如何进行触觉的训练？ 146
160．婴儿有没有记忆？ 147
161．怎样培养理解力？ 148
162．婴儿期应发展哪些动作？ 149
163．如何发展两只手的技能？ 153
164．怎样进行腿的训练？ 154
165．婴儿适合听哪些音乐？ 156
166．如何发展婴儿的语言能力？ 158
167．如何逗引“呀呀”学语？ 159
168．婴儿的哭与笑有何意义？ 160
169．怎样才能满足小儿的好奇心？ 161
170．模仿是主要的学习方法吗？ 162
171．小儿嬉水游戏能促进智力发展吗？ 162
172．户外活动有何意义？ 163
173．玩手游戏有利于智力开发吗？ 164
174．父母开发婴儿智能计划参考 165
175．小儿咸食何时开始为宜？ 167
附录：优养与优护 167
176．婴儿喂养要定时吗？ 168
177．吃奶睡着怎么办？ 168
178．如何判断婴儿的营养状况？ 169
179．何时开始添加鱼肝油？ 170
180．奶糕什么时候添加为好？ 170
181．“嚼喂”有何害处？ 171
182．母亲月经来潮时能否喂奶？ 172
183．母乳分泌不多怎么办？ 172
184．什么是辅助食品？ 173
185．怎样制备辅食？ 173
186．怎样添加辅助食品？ 175
187．只肯吃奶不肯吃粥怎么办？ 177
188．断奶有何重要性？ 178
189．怎样喂孩子吃饭？ 179
190．什么时候断母奶好？ 180
191．怎样掌握好断母奶后的饮食？ 181
192．怎样给小儿断奶？ 182
193．哪些食品婴儿不宜吃？ 185
194．多抱孩子好不好？ 185
195．婴儿无病啼哭有哪些原因？ 186
196．婴儿该接受何种预防注射？ 187
197．婴儿期的睡眠应注意什么？ 187
198．怎样给婴儿选择枕头？ 188
199．应该为孩子选择什么样的鞋？ 189
200．如何给婴儿洗澡？ 189
201．为何不能用力摇晃婴儿？ 191
202．婴儿对居室有何要求？ 191
203．怎样调节婴儿居室的温度？ 193
204．怎样建立合理的作息制度？ 193
205．婴儿能不能看电视？ 194
207．2—6个月的婴儿怎样作保健操？ 195
206．为何婴儿学坐不宜过早？ 195
208．7—12个月的婴儿怎样作保健操？ 197
209．婴儿采取哪种睡姿好？ 199
210．如何控制婴儿大小便？ 200
211．婴儿头垢、耳垢应如何去除？ 200
212．婴儿鼻涕与眼屎应如何处理？ 201
第五章 1—3岁的幼儿 202
一、生理发育与心理卫生 202
213．1—3岁幼儿有什么特点？ 202
214．1—3岁幼儿身体发育情况怎样？ 203
215．幼儿身体运动机能发育情况怎样？ 205
216．1—3岁幼儿具有自我意识吗？ 206
217．对于幼儿的不安全感与害怕心情应如何防治？ 206
219．孩子恼怒、发脾气怎么办？ 208
218．如何克服孩子与大人分离的忧虑？ 208
220．如何对待不正常的双下肢交叉发作？ 209
221．怎样矫治幼儿不良行为心理？ 210
222．为什么说鼓励与关怀是对幼儿心理的良性影响？ 211
二、优教篇 212
（一）智力开发 212
223．幼儿智能发展状况如何？ 212
224．幼儿智能开发应遵循哪些原则？ 214
225．何为学说话的最佳期？ 216
226．如何提高幼儿的语言水平？ 216
227．怎样培养口语表达能力？ 219
228．如何与幼儿对话？ 221
229．和孩子说话有何艺术？ 223
230．如何对幼儿进行言语规范化的训练？ 225
231．孩子口吃，父母该怎么做？ 228
232．怎样进行听觉功能训练？ 229
233．怎样进行视觉功能的训练？ 230
234．怎样给孩子讲故事？ 231
235．怎样教孩子念儿歌、学讲故事？ 233
236．如何培养幼儿的想象力？ 235
237．如何培养幼儿的观察能力？ 236
238．如何指导孩子细心观察？ 237
239．如何培养幼儿的记忆力？ 238
240．如何进行数学教育？ 239
241．如何引导幼儿学外语？ 242
242．如何进行时间、空间概念的测试？ 243
243．如何培养幼儿的思维能力？ 244
244．如何培养音乐能力？ 246
245．如何进行幼儿美术教育？ 247
246．为什么要注意左右手同等受训？ 248
247．为什么说幼儿易在游戏中增长知识？ 248
248．为什么要尽早给孩子画图、捏泥、折纸？ 249
249．怎样利用家中废物做有趣的玩具？ 250
250．为什么请父母做孩子的游戏伙伴？ 251
251．为何认识事物要从自身开始？ 252
（二）家教篇 253
252．为什么说父母既是启蒙老师，又是孩子的终身老师？ 253
253．如何看待孩子的淘气与贪玩？ 254
254．怎样去尊重孩子？ 255
255．什么是给孩子以“生命的教育”？ 256
256．不恰当的责怪会对孩子产生什么影响？ 257
257．对孩子教育为什么要态度一 257
致？ 257
258．为什么对孩子要有一点约束？ 258
259．如何建立必要的家规？ 259
260．如何从小培养爱清洁的好习惯？ 261
261．抓住第一次行为有何重要性？ 263
262．为什么说能干来自早期训练？ 264
263．怎样纠正任性苗子？ 265
264．如何看待孩子吸吮手指和咬指甲？ 266
265．怎样教育孩子爱护玩具？ 267
266．孩子为什么会发脾气？ 268
267．如何进行幼儿个性品质的培养？ 269
268．如何进行道德培养？ 270
269．如何教育孩子区分好坏？ 273
270．怎样培养情绪乐观的孩子？ 273
271．怎样培养孩子坐得住？ 274
272．如何培养懂得打招呼的孩子？ 275
273．孩子不合群是怎样造成的？ 276
274．孩子之间争吵时，家长该怎么办？ 276
275．怎样培养幼儿的社会交往能力？ 278
276．如何对幼儿进行美的教育？ 280
277．如何锻炼幼儿集体生活的能力？ 282
278．小儿欺负别的孩子怎么办？ 283
279．怎样矫治孩子的自私？ 284
280．怎样帮孩子克服嫉妒的情绪？ 284
281．如何对待幼儿的反抗期？ 285
282．为什么说切莫溺爱孩子？ 286
283．应采用什么手段教育幼儿？ 286
附录：优养与优护 288
284．如何安排孩子的饮食？ 288
285．孩子吃得少，家长怎么办？ 289
286．睡前吃零食有什么害处？ 292
287．为什么小儿吃糖过多不好？ 292
288．为什么孩子不宜过多吃冷饮？ 293
289．哪些食物幼儿不宜食用？ 293
290．如何进行饮食调教？ 294
291．如何增进孩子食欲？ 296
293．幼儿厌食应如何纠正？ 297
292．幼儿食欲不振有哪些原因？ 297
294．幼儿偏食怎样矫治？ 298
295．为什么让孩子学着自己吃饭？ 300
296．为什么说胃口不好别勉强？ 301
297．如何判断幼儿是否缺少维生素？ 301
298．如何为幼儿选择益智健脑的食品？ 302
299．为什么营养过剩有害健康？ 302
300．为什么小儿不宜长期睡沙发床？ 304
301．如何引导幼儿睡眠？ 305
302．如何培养孩子安静入睡？ 306
303．孩子不愿午睡怎么办？ 307
304．如何对待幼儿的夜哭？ 308
305．幼儿睡眠应该注意什么？ 309
306．怎样照顾好踢被子的小孩？ 309
307．怎样防治小儿便秘？ 310
308．睡觉时磨牙是病吗？ 311
310．服用维生素药物有何利弊？ 312
309．怎样预防呼吸道反复感染？ 312
311．口角糜烂怎样护理？ 313
312．怎样进行幼儿安全保护？ 314
313．怎样培养正确姿势？ 316
314．左撇子的习惯要不要改？ 317
315．幼儿卧室的布置有何讲究？ 317
316．如何给幼儿选择鞋子？ 318
第六章 3—5岁的幼儿 319
一、生长发育与心理卫生 319
317．3—5岁幼儿身体发育情况如何？ 319
318．身体运动机能发育情况如何？ 321
319．智力发育情况如何？ 322
320．情感发展情况如何？ 323
321．语言能力发展怎样？ 324
323．这一时期的幼儿有哪些心理需要？ 325
322．社会性的增长情况如何？ 325
324．如何矫治常见的不良行为心理障碍？ 326
325．儿童心理异常与疾病有什么 328
关系？ 328
326．如何让孩子克服孤独情绪？ 329
327．家庭教育对儿童心理发育有何影响？ 330
二、优教篇 331
（一）智力开发 331
328．怎样建设良好的智能环境？ 331
329．孩子有人带可以不上幼儿园吗？ 332
330．怎样培养孩子的兴趣？ 333
331．请举出一些训练儿童观察力的实例，好吗？ 334
332．怎样发展观察力？ 346
333．怎样发展记忆力？ 347
334．如何培养孩子的创造想象？ 350
335．怎样培养孩子从小爱科学？ 353
336．如何对待孩子的好奇心？ 354
337．如何进行守恒概念的训练？ 358
338．怎样培养孩子的思维能力？ 364
339．怎样培养孩子的音乐能力？ 374
340．怎样培养孩子的美术能力？ 375
341．怎样培养孩子的创造力？ 376
342．怎样引导儿童识字？ 377
343．如何教孩子识字？ 378
344．实用趣味识字方法有哪些？ 383
345．如何培养孩子的阅读能力？ 386
346．怎样培养儿童的数学才能？ 399
347．怎样给孩子选择玩具？ 405
348．为什么说玩沙玩水好？ 410
350．如何教育“过动儿”？ 412
349．怎样培养孩子的自制力？ 412
（二）家教篇 412
351．对孩子应进行哪些基本生活本领的训练？ 413
352．孩子不愿上幼儿园怎么办？ 416
353．孩子“不合群”怎么办？ 417
354．如何培养孩子健全的人格？ 418
355．如何培养孩子的独立性格？ 419
356．怎样培养孩子良好的情绪？ 421
357．如何培养孩子宽大的胸襟？ 422
358．如何帮助孩子建立自尊、自强、自信？ 424
359．如何培养孩子积极进取？ 427
360．如何培养孩子的责任感？ 429
361．如何培养孩子的行为美？ 430
362．如何对待孩子的需求？ 431
363．怎样表扬和批评孩子？ 432
364．怎样奖励与惩罚孩子？ 433
365．怎样培养孩子自己的事情自己做？ 434
366．对“动作迟钝”的孩子，父母该怎么做？ 435
367．为什么小事情不可忽视？ 436
368．如何教孩子勿贪小便宜？ 437
369．如何培养孩子关心他人呢？ 438
370．怎样才能不使孩子养成虚荣 439
心？ 439
371．对淘气孩子父母怎么办？ 441
372．孩子恶作剧时，父母怎么办？ 442
373．如何区分“顽皮”与“多动”？ 443
374．孩子发脾气时家长该怎么办？ 445
375．如何培养孩子的优秀品质？ 446
376．如何在集体中培养好品质？ 448
377．改变孩子的坏习惯有何良方？ 449
378．如何安排孩子过好节假日？ 455
379．如何培养良好的个人卫生习惯？ 456
380．为什么说收看电视也要注意卫生？ 457
附录：优养与优护 458
381．3—5岁儿童有何特点？ 458
382．儿童的营养需要有何特点？ 459
383．如何安排饮食？ 460
384．怎样注意食品类别的平衡？ 463
385．为什么小儿不宜吃汤泡饭？ 464
386．怎样解除食物过敏源？ 465
387．孩子不肯吃蔬菜怎么办？ 465
388．如何进行饮食调教？ 466
389．如何培养良好的饮食习惯？ 467
390．儿童不爱吃饭有何对策？ 468
391．吃东西时应注意什么？ 468
392．什么是强化食品？ 469
393．儿童服用市售补品应注意什么？ 470
394．怎样对待孩子暴饮暴食？ 471
395．怎样防治小儿偏食？ 471
396．教孩子用筷子有何意义？ 472
397．蛀牙要补吗？ 473
398．小儿入睡后出汗怎么办？ 473
399．走、跑、跳、攀、掷有什么标准？ 474
400．小儿可以长跑锻炼吗？ 475
401．如何调整体育锻炼后的营养？ 475
402．怎样培养良好的睡眠习惯？ 476
403．对哪些睡姿应该矫正？ 476
404．对孩子踢被子有何对策？ 477
405．应选择什么样的睡床？ 478
406．怎样选择童鞋？ 479
407．儿童户外运动有何好处？ 480
410．怎样教幼儿保护眼睛？ 482
409．怎样预防户外运动意外事故的发生？ 482
408．儿童户外运动应注意哪些事项？ 482
第七章 5—7岁的幼儿 484
一、生长发育与心理卫生 484
411．儿童体格发育情况如何？ 484
412．运动机能发育情况如何？ 484
413．语言能力发展如何？ 485
414．交往能力有何发展？ 485
415．智力发育怎样？ 485
416．怎样进行入学前的心理卫生教 486
育？ 486
417．如何矫治儿童孤独症？ 487
二、优教篇 488
（一）智力开发 488
418．儿童潜在天赋有哪些种类？ 488
419．怎样判断儿童潜在天赋的类型？ 490
420．怎样测定孩子的智商？ 491
421．智商测试有何利弊？ 496
422．如何客观评价儿童的智力？ 496
423．怎样培养孩子的注意力？ 501
424．儿童创造力有何特点？ 503
425．如何培养孩子成才？ 503
426．如何培养创造性思维？ 507
427．培养动手能力有何意义？ 509
428．怎样培养动手能力？ 511
429．怎样以运动开发智能？ 517
430．怎样利用身体器官开发智能？ 518
431．怎样做智能开发体操？ 520
432．如何用音乐开发智能？ 530
433．怎样用谜语开发智力？ 532
434．怎样用故事开发智慧？ 537
435．如何选择最佳入学年龄？ 541
436．怎样帮助孩子克服学习困难？ 542
437．电子游戏机对儿童智力发育有何功过？ 543
438．父母如何掌握教育儿童的分寸？ 544
439．如何把握社会行为规范教育的最佳时机？ 546
440．怎样区别孩子行为的好与坏？ 547
441．怎样给孩子讲道理？ 548
442．进行负面教育有何必要性？ 549
443．如何区别孩子说谎还是想象？ 551
444．怎样培养孩子自尊自重？ 552
445．怎样培养孩子自立自信？ 554
446．怎样培养活泼的性格？ 556
447．如何让孩子变乖巧？ 557
448．如何培养听话的孩子？ 562
449．怎样与孩子沟通？ 565
450．怎样为孩子过生日？ 567
451．如何为孩子上学作准备？ 568
452．怎样才能抓住孩子的心？ 570
453．管教孩子有何戒忌？ 571
454．管教孩子有何妙方？ 573
455．“隔代教育”有何弊端？ 575
456．如何保护父母的权利？ 577
附录：优养与优护 579
457．儿童对饮食结构有何要求？ 579
458．怎样合理安排饮食？ 579
459．怎样给儿童布置居室？ 582
460．过分打扮孩子有何害处？ 582
461．怎样为孩子选择太阳镜？ 583
462．幼儿可开展哪些体育活动？ 584
463．运动中应注意哪些事项？ 585
464．何为体育锻炼“六要”？ 586
465．游泳时怎样保护儿童的耳朵？ 587