目录 1
理论探究 1
学习型社会与人的现代化 1
什么是学习型学校 11
什么是信息素养 19
什么叫WebQuest 25
什么是网络教学 33
OEH开放实验的历史演变 37
化“非典”之害兴网络教育之利 44
教育科学体系的分级与分类 51
多媒体—网络教学情况调查 56
课程网站 62
小学自然专题网站知识管理 62
初中劳技课程专题网站 69
高中历史课程专题网站 73
中国历史课程网站素材库 77
专题网站支持下的一堂诗歌阅读课 80
生态式作文课程网站的设想 85
asp网站数学学程控制 92
水平测试网站尝试 96
地理网络学习评价量表 99
网上探究学习评价量表 100
校级网站教学资源管理 105
教育数字资源标准化 108
网络教学 110
一堂高中政治网络教学课 110
思想政治课网络教学反思 113
一节地理网络教学课后感 119
地理数字生态资源的成长 124
化学Web资源的运用 130
了解化学Internet资源 133
生物Web资源的运用 136
网络环境下的语文阅读指导 139
网上高三英语复习 142
将数字技术引入体育教学 145
走近Web音乐 149
挖掘Web美术 152
网络学习品质 155
学校网上党建工作 158
学习型社区 162
区域信息化与学习型社区 162
居委会社区教育信息化初探 173
OEH-O2Oedu学习型幼儿园 176
幼儿园社区化的新跨跃 179
班级网页是社区互动的桥梁 183
幼儿美术教学数字化尝试 186
幼儿音乐活动与数字动画 189
小学课程数字生态资源研究 192
小学假期网上轮流日记活动 196
小学生阅读成长计划的构想 199
中学数字化校园的再思考 202
乡镇社区教育资源初析 207
职教成教 215
绿色网站与农村网上学习社区 215
职教课程改造研究 221
高职网络课程的设计与开发 226
高职远程教育的可行性研究 230
高职信息资源建设初探 237
高职数字化校园的再思考 243
中专数字课堂教法入门 249
实践与尝试 253
小学科技实践活动网站 253
初中物理课程的趣味性 257
制作高中物理网络课件的尝试 259
高中历史网络教学的尝试 261
e代中学生与唐诗 265
语文Web环境的应用 268
中学心理健康教育网站 271
中学生心理健康问题初析 273
红色网站与中学党建工作 277
中学团组织的信息网络体系 282
网络环境下的德育工作 286
幼儿园—家庭—社区互动平台 290
附录 为指导OEH项目的开展江苏省教育厅（江苏省教委）1995—2001年向各市、县（市）教育局（教委）颁发的文件 293