目录 1
第一编 知识篇 1
一、基本知识 1
生活习惯 1
语言 3
运动 4
游戏 5
社会性 6
绘画与音乐 8
性格 9
性教育 10
家庭环境 11
二、各年龄儿童的能力发展特点及教育 12
阶段一 出生到6周 14
阶段二 6周—14周 17
阶段三 14周—23周 20
阶段四 23周—8个月 22
阶段五 8个月—14个月 26
阶段六 14个月—24个月 34
阶段七 24个月—36个月 42
阶段八 3岁—4岁 47
阶段九 4岁—5岁 49
阶段十 5岁—6岁 50
一、语言能力的发展与指导 55
1．培养和发展出生至1岁婴儿语言的发展 55
第二编 父母实践篇 55
2．培养和发展1岁—2岁婴儿语言的方法 61
3．培养和发展2岁—3岁小儿语言的方法 65
4．3岁—4岁幼儿的语言发展 70
5．4岁—5岁幼儿的语言发展 73
二、感觉—动作的发展 78
1．平衡感觉的发展 78
2．身体动作的发展 82
三、知觉—动作的发展 87
1．听觉敏锐力 88
2．视觉—动作的发展和训练 93
3．触觉辨别能力 95
4．眼—手协调 98
1分类能力 106
四、认知能力的发展 106
2．理解能力 108
3．数字的概念 109
五、社交能力的培养 111
六、生理保健 113
第三编 儿童测验篇 119
1．动作发展测验 119
2．睡眠测验 122
3．游戏活动测验 126
4．语言测验 129
5．生活习惯测验 135
6．大小便测验 144
7．穿脱衣服测验 146