《让学生主动说心里话 名师最有效的沟通艺术》PDF下载

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  • 作  者:李燕主编
  • 出 版 社:北京:九州出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801954165
  • 页数:255 页
图书介绍:本书以案例为主,讲述中小学教师与学生沟通艺术。

目录 1

名师与学生有效沟通的桥梁之一 家访,不能遗弃的沟通传统 1

名师与学生有效沟通的桥梁之二 沟通时情与理要双管齐下 9

名师与学生有效沟通的桥梁之三 沟通前不能有思维定势 15

名师与学生有效沟通的桥梁之四 留点空白进行“冷”处理 22

名师与学生有效沟通的桥梁之五 寻找一个共鸣点 29

名师与学生有效沟通的桥梁之六 借题发挥,使沟通“妙法自然” 36

名师与学生有效沟通的桥梁之七 通过因势利导,使沟通水到渠成 43

名师与学生有效沟通的桥梁之八 妥帖的称谓,是师生感情的传导器 51

名师与学生有效沟通的桥梁之九 闲聊,从细致处见真情 59

名师与学生有效沟通的桥梁之十 以退为进,使沟通事半功倍 66

名师与学生有效沟通的桥梁之十一 利用班会,使沟通产生高效率 74

名师与学生有效沟通的桥梁之十二 记住学生的名字,开启沟通的阀门 81

名师与学生有效沟通的桥梁之十三 通过课外活动,走近学生心灵 88

名师与学生有效沟通的桥梁之十四 用作业评语和学生进行无声对话 95

名师与学生有效沟通的桥梁之十五 欲擒故纵,后发制人 103

名师与学生有效沟通的桥梁之十六 想学生之所想,急学生之所急 109

名师与学生有效沟通的桥梁之十七 以“柔”来克制“潘多拉效应” 115

名师与学生有效沟通的桥梁之十八 先扬后抑,开启学生心锁的金钥匙 123

名师与学生有效沟通的桥梁之十九 先入为主要不得 130

名师与学生有效沟通的桥梁之二十 换位思考,良好沟通的第一步 136

名师与学生有效沟通的桥梁之二十一 给学生一点心灵鸡汤 143

名师与学生有效沟通的桥梁之二十二 借助说客的力量 150

名师与学生有效沟通的桥梁之二十三 迂回前进,曲言婉至 156

名师与学生有效沟通的桥梁之二十四 意见箱里的心在跳舞 163

名师与学生有效沟通的桥梁之二十五 周记,打开学生心灵的窗口 170

名师与学生有效沟通的桥梁之二十六 网络,一座时尚的交流平台 177

名师与学生有效沟通的桥梁之二十七 幽默,传递快乐的天使 184

名师与学生有效沟通的桥梁之二十八 让微笑滴落进学生的心田 190

名师与学生有效沟通的桥梁之二十九 勇于承认错误,为学生作出表率 196

名师与学生有效沟通的桥梁之三十 批评更要讲究艺术 202

名师与学生有效沟通的桥梁之三十一 评语,传递教师心声的桥梁 209

名师与学生有效沟通的桥梁之三十二 倾听,与学生贴近的秘诀 216

名师与学生有效沟通的桥梁之三十三 用坦诚做铺路石 223

名师与学生有效沟通的桥梁之三十四 赞美是师生关系的润滑剂 229

名师与学生有效沟通的桥梁之三十五 用肢体书写爱 236

名师与学生有效沟通的桥梁之三十六 纸条,与学生交流的信鸽 243

名师与学生有效沟通的桥梁之三十七 请学生坐下来再说话 249