序言 1
1 收敛型思维法 2
目标识别法 2
间接注意法 5
层层剥笋法 8
2 系统思维法 12
系统思维的特征 12
运用系统思维的注意事项 13
整体性原则 14
综合性原则 14
优化性原则 17
3 逆向思维法 18
逆向思维是一种能力 18
转换型逆向思维法 21
缺点逆用思维法 21
反转型逆向思维法 21
4 回溯推理法 23
因果性是回溯推理法的最主要特征 23
对地球、天体的观察以及考古发掘方面的应用 24
在科学发现与发明上的应用 24
在侦破案件方面的应用 26
学习培养回溯推理能力 26
直觉思维在科研中意义重大 28
5 直觉思维法 28
暴风骤雨式联想式训练法 30
笛卡尔连接法式训练法 31
直觉型思维的局限性 34
6 组合思维法 36
成对组合法 38
辐射组合法 39
形态分析组合法 40
移植成功全靠联想搭桥 43
7 移植思维法 43
移植的途径 44
移植并非随意，要符合事物规律 46
8 演绎思维方法 48
演绎推理法之方向性 51
演绎推理法之因果性 51
演绎推理法之有效性 51
9 信息交合思维法 54
信息交合法的应用步骤及其优点 54
曲别针例解信息交合法 56
10 联想思维法 57
联想离不开实践活动 57
概念联想式训练法 58
接近联想法 58
对比联想法 59
相似联想法 60
强制联想法 62
自由联想法 62
11 剩余思维法 65
天文学上用剩余法帮助发现新行星 65
剩余法成就居里夫人 66
12 立体型思维方法 69
立体型思维之拓宽思路之纵横思维法 69
立体型思维之拓宽思路之列举法 71
在自然科学中的运用 72
在创造发明中的作用 72
在建筑和交通上的应用 74
在艺术创作上的作用 74
13 类比思维法 76
类比法的运用 76
直接类比法 79
因果类比法 80
间接类比法 80
幻想类比法 80
仿生类比法 81
综摄类比法 81
14 反证思维法 83
反证法的运用方法 84
15 聚焦思维法 87
聚焦法思维的作用 88
16 归纳思维法 91
完全归纳推理 92
单枚举归纳推理 92
科学归纳推理 94
培根论归纳推理重要性 95
提出问题 97
分析情况 97
17 理性思维法 97
找出可行的解决办法 98
检验和证明 98
18 观察思维法 100
观察的直观性 101
观察的连续性 101
观察的典型性 102
观察的求异性 102
观察能力的培养 102
19 “两面神”思维 105
爱因斯坦运用两面神思维引出相对论学说 105
从爱因斯坦的波粒二象性窥视两面神思维 106
20 典型思维法 109
典型思维法要抓两环节 112
21 缺点列举法 113
缺点列举的一般步骤 113
缺点列举简单易行，应用广泛，但不适用于对人的评价 114
22 变换视角思维法 117
常见的变换形式 121
灵活变换思维点的人有三种标志 121
23 曲折迂回思维法 123
U型思维法 123
W型思维法 127
24 求异思维法 129
求异法即为同中求异 129
25 求同思维法 136
求同法就是弃异求同 136
26 共变思维法 141
从共变寻求因果 141
27 抽象思维法 145
抽象思维分为经验思维和理论思维 145
培养个人的统摄思维能力 146
培养抽象思维能力 146
抽象思维法在学校学习中有其应用特点 148
28 形象思维法 149
形象思维的两种形式 149
累积形象材料 150
积极开展联想和想像活动 152
建构知识整体学习法 152
促进右脑功能发展的训练 154
培养良好想像品质 155
29 假说思维法 156
假说可以使我们的认识和实践活动具有自觉能动性 156
假说为我们建立和发展科学理论提供了一座桥梁 158
假说可以促使我们相互探讨，提高行动的成功率 158
假设是假说方法的第一步 161
论证是假说的第二步 161
可检验原则 163
简单性原则 163
科学原则 163
解释原则 163
30 逐步逼近思维法 165
运用逐步逼近法的注意事项 165
从“三种境界”到“三阶段发明法” 169
31 形态分析思维法 170
以新型洗衣机开发过程看形态分析思维法 170
运用形态分析法的利弊及技术关键 173
32 删繁就简思维法 175
删繁就简方便简化生活 178
33 试错思维法 179
波普尔的证伪与试错法 179
猜测是试错法的第一步 180
反驳是试错法的第二步 182
试错不是目的 183
34 博弈思维法 184
诊断问题所在，确定目标 186
探索和拟定各种可能的备选方案 187
从各种备选方案中选出最合适的方案 188
“经验判断法” 188
思维的“求同”和“求异”方法 188
数学的方法、定量思维的方法 189
博弈思维法的不同之处 189
35 模糊思维法 191
模糊思维不是“糊涂”思维 191
在计算机处理中的运用 192
在科学研究中的应用 194
在逻辑学上的应用 195
在语言学上的应用 195
智力游戏法训练模糊思维 196
36 缺点逆用思维法 197
37 发散思维法 202
逆向思维法 204
纵横思维法 204
分合思维法 205
质疑思维法 205
扫清心理障碍，大胆创新 206
38 灵感思维法 209
文艺创作离不开灵感 209
灵感是科学发现和发明的“助产士” 210
训练灵感思维力必须养成勤奋学习和善于思考的习惯 212
抓住机遇不放，把灵感转化为发明成果 213
身心放松，充分发挥冥想的作用 213
养成记笔记的习惯，随时捕捉闪现的灵感 213
39 互补思维法 216
全面考虑互补关系，达到最大双赢 216
生活中的互补关系 218
择优是决策目的 220
40 择优思维法 220
“择优”在经济、战场斗争中大显优越性 222
运用择优法的注意事项 222
41 智力激励思维法 224
“头脑风暴”会 224
智力激励就是集思广益 227
42 连环思维法 228
连环思考，沙漠中利用狒狒找水源 228
连环思考，创造条件制佳酿 228
43 ARIZ创造性思维法 230
ARIZ思维法总论 230
运用ARIZ思维法步骤例解 230
44 两面思维法 233
诸葛亮智激周郎 233
中国历史上第一位“大律师” 233
附录：思辨 的魅力打牌人的狡辩 239
谁说真话，谁说假话？ 240
智者欧底姆斯使用的是什么手法？ 242
小气鬼做帽子 244
手表准不准？ 245
一场关于进化论的争论 246
白马非马？ 248
“无功就是有过” 250
他是“在火车上画画”吗？ 251
县官画虎 252
“晨钟暮鼓”说是怎样被动摇的？ 254
天有多大？ 256
求解方程式的根 257
在北海公园里 258
在愚人节里 259
二加三不等于五 261
鹿死谁手？ 262
智力早熟的人都是早亡的吗？ 264
a是北婆罗洲土著人吗？ 265
这是一条鱼吗？ 266
两个老同学的友好交谈 268
谁最迟返回宿舍？ 269
谁的力气大？ 270
三张扑克牌 271
墓主因何而死？ 272
他们之间谁同谁是一对夫妻？ 273
护士小蓝的手提包是什么颜色？ 274
三个新队员的姓和名是什么？ 276
挑马 277
不诚实的老头 278
这个船主为什么是嫌疑犯？ 280
酋长被刺案 281
小张怎样猜到自己额上有黑点？ 282
林跃怎样猜对了手帕的颜色？ 283
五大洲 284
白球和黑球 286
谁是一百米决赛的冠军？ 287
他们各来自何地？ 288
他们是骑士，还是无赖？ 289
在轮船码头上 290
这是三只什么颜色的弹子？ 291
阿丽丝在“健忘的森林”里 292
上帝是无所不能的吗？ 294
聪明的囚徒 295
P先生是哪个岛上的人？ 296
“Bal”和“Da”是什么意思？ 298
农民和小偷 299
他是人，还是吸血鬼？ 300
“大敦穴”是怎样发现的？ 302
袋子里都是球？ 303
发霉的花生与癌症 304
花生仁都有粉衣包着吗？ 305
《王安石三难苏学士》 306
“活雷达”——蝙蝠 307
“请吧，我的好衣裳！” 308
音乐家与杜鹃花 310
鲁班是怎样发明锯子的 311
两个猎人的争论 312
爱瓦特尔应不应付学费？ 313
种金子 314
这个理发师给不给自己刮胡子呢？ 317
生死阄 318
盗窃钻石的罪犯是哪个？ 320
登徒子好色？ 321
不肖子的狡辩 322
兔子伤风 324