目录 1
第一章 学前班教育的意义与任务 1
第二章 学前班儿童的生理、心理特征及教育 4
第三章 学前班儿童的体育与保健 20
第四章 学前班儿童的思想品德教育 25
第五章 学前班儿童的游戏 32
第六章 学前班的教学 41
第七章 学前班的教师 47
第八章 学前班的管理与领导 52
一、年龄特点与教育任务 53
幼儿园教育纲要（试行草案） 53
二、教育内容与要求 57
生活卫生习惯 58
体育活动 60
思想品德 64
语言 66
常识 68
计算 72
音乐 73
美术 76
三、教育手段及注意事项 79