第一章 绪论 1
目录 1
第二章 中学历史教学的任务 15
第一节 历史教学在中学教育中的地位 15
第二节 中学历史教学的任务 20
第三章 中学历史教学的内容 35
第一节 中学历史教学程序 35
第二节 中学历史教学大纲 40
第三节 中学历史教科书 45
第一节 历史科学知识的特点和教学原则 52
第四章 中学历史课的教学过程 52
第二节 中学历史课的教学过程 60
第三节 历史课课堂教学的类型 63
第五章 历史课课堂教学的基本方法 67
第一节 形成历史表象和概念的基本方法 67
第二节 形成历史时间和空间概念的基本方法 96
第三节 联系现实的基本方法 119
第六章 历史知识的复习巩固和检查评定 129
第一节 历史知识的复习和巩固 129
第二节 学生历史知识的检查和评定 142
第七章 中学历史课的补充教材及在历史教学中的运用 145
第一节 马列主义经典著作在历史教学中的作用及其运用 146
第二节 考古材料在历史教学中的作用和运用 161
第三节 历史文献资料在历史教学中的运用 168
第四节 文艺作品在历史教学中的运用 180
第五节 乡土教材在历史教学中的运用 193
第八章 历史教学的课外活动 202
第一节 历史课课外活动的性质、任务和组织领导 202
第二节 历史课课外活动的形式 203
第九章 历史教师的备课 211
第一节 开学前的准备工作 213
第二节 课前教学工作的准备 219
第十章 历史教师的进修与总结提高 236
第一节 历史教师的进修与提高 236
第二节 开展教研活动，不断总结经验 243
第十一章 历史教学手段现代化 246
第十二章 历史专题教学法 254
第一节 怎样讲文化史方面的教材 254
第二节 怎样讲述农民战争史 262
第十三章 高等师范院校历史系学生的教育实习 271
第一节 教育实习在整个高师教育中的地位与作用 272
第二节 教育实习的全过程 275