《高中新课程课堂教学案例丛书 英语分册》PDF下载

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  • 作  者:禹明等主编
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7540841605
  • 页数:124 页
图书介绍:深圳南山区的课程教学改革已推行了好几年了,有一定的理论和实践经验。编写该书是为了引领课程改革潮流,推动素质教育创新,促进学生全面发展。该书具有以下特点:沟通新课程理论与实践的桥梁、新课程课堂教学的范例、新课程课堂教育学方法的导向。

利用游戏有效地扩充学生的词汇量 范光霞 1

英语课上一次人文情怀的洗礼 陈卫霞 6

高中阅读课的改革尝试 白靓 11

把课堂还给学生 赵玺 15

1+1>2?! 蔡萍 19

让思维的火花在课堂上闪耀 肖丽莎 24

运用概念发展的教学模式 周磊 28

走进生活的课堂 李兵 31

变通教学策略,优化英语课堂 李兵 38

在英语教学中培养发散性思维 石文颖 46

构建词汇模块,提高表达能力 李伟文 50

让英语语法教学活起来 李兵 54

“信息沟”使学生积极地参与进来 王宝林 60

拓展课中的一个案例 夏丹 64

高考英语短文改错之平行结构透析 吴蔚 68

让学生成为学习的主人 官玉琴 74

用好Integrating skills,培养综合语言技能 沈从荣 78

当好学生的“导演” 李兵 83

得失之间,尽享欢乐 宋海静 94

交流与辩论 聂卉 100

让课堂成为学生的舞台 吴蔚 103

读而思之,思而写之 张国强 106

激发学习热情,保护学习积极性 文利 110

启发创造性思维,注意发现学生的创意天赋 唐斯翰 114

任务型教学模式下的高中英语阅读课 赖玫 118

后记 123