目录 1
第一章 高校思想政治教育是一门科学 1
第一节 高校思想政治教育及其理论形态 1
第二节 高校思想政治教育的研究对象和领域 5
第三节 高校思想政治教育的研究任务与方法 10
第二章 高校思想政治教育的理论基础 14
第一节 高校思想政治教育的马克思主义理论基础 14
第二节 高校思想政治教育的一般理论基础 24
第三章 高校思想政治教育的地位和作用 33
第一节 思想政治教育地位的历史考察 33
第二节 思想政治教育在新时期高等教育中的地位 40
第三节 思想政治教育是提高学生素质的中心环节 45
第四章 大学生的时代特征 50
第一节 全面正确地认识大学生 50
第二节 大学生身心发展特征 53
第三节 大学生思想行为特征 62
第四节 大学生思想状况层次分析 66
第五章 大学生思想品德形成的特点和规律 73
第一节 大学生入学前的思想状况是其在校期间思想发展的基础 73
第二节 大学生入学时的思想状况是其在高校期间思想发展的新起点 78
第三节 高校学生思想发展的规律 82
第六章 高校思想政治教育的原则 97
第一节 坚持正确方向的原则 98
第二节 教育与管理相结合的原则 99
第三节 师生心理相融的原则 101
第四节 启发自觉的原则 103
第五节 理论联系实际的原则 104
第六节 稳定性原则 105
第七节 一致性与多样化相结合的原则 107
第八节 集体影响与自我教育相结合的原则 109
第七章 思想政治教育方法 112
第一节 说理教育法 113
第二节 关怀体察教育法 119
第三节 典型示范教育法 123
第四节 锻炼陶冶教育法 128
第五节 自我教育法 132
第六节 综合教育法 137
第八章 高校思想政治教育的内容和途径 143
第一节 马列主义理论课 143
第二节 共产主义思想品德课 149
第三节 形势任务教育课 155
第四节 业务课教学中的思想政治教育 159
第五节 学校管理中的思想政治教育 163
第六节 劳动教育中的思想政治教育 168
第七节 第二课堂的思想政治教育 171
第八节 引导学生在社会实践中锻炼成长 177
第九章 高校思想政治教育的队伍建设 182
第一节 加强队伍建设是高校思想政治教育的重要任务 182
第二节 关于专职思想政治教育队伍 187
第三节 关于兼职思想政治教育队伍 193
第四节 全校教职员工应是教书育人、服务育人的队伍 196
第十章 高校思想政治教育的领导管理体制 203
第一节 当前高校思想政治教育领导管理体制存在的问题 203
第二节 建立合理的领导管理体制 207
第三节 充分发挥学生中党、团组织和学生会的作用 214
第十一章 高校思想政治教育的评估 222
第一节 对高校思想政治教育评估的认识 223
第二节 高校思想政治教育评估的意义和要求 231
第三节 高校思想政治教育评估的内容和特点 235
第四节 高校思想政治教育评估的方法和原则 240