第一章 网络成瘾综述 1
1 网络成瘾概述 1
1.1 网络成瘾的定义 1
1.2 网络成瘾的类型 3
1.3 网络成瘾的判定指标 3
1.4 网络成瘾的诊断标准 5
1.5 网络成瘾的流行病学调查 6
1.6 青少年网络成瘾的心理特征分析 8
2 网络成瘾的发生机制 13
2.1 网络成瘾神经心理链的提出 13
2.2 网络成瘾的生物学因素 15
2.3 网络成瘾的心理学机制 18
3 网络成瘾的因素分析 26
3.1 网络成瘾个体成长因素 26
3.2 网络成瘾个体家庭因素 26
3.3 网络成瘾的学校因素 28
3.4 网络成瘾的社会因素 28
4 网络成瘾的干预 29
4.1 网络成瘾的“五位一体”干预模式 29
4.2 网络成瘾的医学治疗模式 30
4.3 网络成瘾的心理治疗 30
4.4 网络成瘾的现象学技术治疗 31
4.5 网络成瘾的艺术疗法 31
4.6 网络成瘾的系统家庭疗法 32
4.7 网络成瘾的“八阶段三分之三疗法” 32
4.8 网络成瘾的军训、教育及社会体验干预 32
4.9 网络成瘾的体育干预 33
第二章 青少年网络成瘾体育干预的理性思考 34
1 耗散结构理论视角下青少年网络成瘾体育干预的可行性思考 34
1.1 运用耗散结构论分析网络成瘾者心理系统的理论基点 35
1.2 网络成瘾者心理系统特征分析 37
1.3 网络成瘾者心理失调的分析 40
1.4 网络成瘾的运动调适 43
2 锻炼心理学视角下青少年网络成瘾归因及体育干预理性思考 48
2.1 网络成瘾的心理归因及损害 50
2.2 锻炼心理学视角下网络成瘾的防治 54
3 研究构思图 61
3.1 体育干预的定义 61
3.2 体育干预的特点 62
3.3 体育干预的内容 63
第三章 研究对象与方法 64
1 研究对象 64
2 研究方法 65
2.1 文献研究法 65
2.2 实验法 65
2.3 访谈法 68
2.4 行动研究法 68
2.5 数理统计法 68
2.6 测量工具 68
第四章 结果与分析 70
1 实验一:24例青少年网络成瘾体育干预实验 70
1.1 实验组与对照组前测比较 70
1.2 实验组与对照组后测比较 71
1.3 实验组与对照组各组内前后测纵向比较 72
1.4 讨论 73
2 实验二:体育干预对不同网瘾程度青少年的影响 75
2.1 网络成瘾量表结果与分析 75
2.2 SCL-90量表得分结果与分析 79
2.3 讨论 86
3 实验三:体育干预对不同网瘾类型青少年的影响 88
3.1 网络成瘾量表结果与分析 88
3.2 SCL-90量表得分结果与分析 90
3.3 讨论 96
第五章 行动研究结果与反思 98
1 研究设计、计划阶段 98
1.1 研究总体计划 99
1.2 具体行动安排 102
2 行动研究阶段及反思 102
2.1 第一阶段行动 102
2.2 第二阶段行动 113
2.3 第三阶段行动 124
3 反思 131
第六章 研究总讨论 133
1 青少年网络成瘾的归因 133
2 体育干预效果 134
3 行动研究反思 136
4 关于运动成瘾 137
5 体育干预模式的讨论 138
附录 142
附录一 行动研究简介 142
附录二 调查问卷一 147
附录三 SCL一90问卷 149
附录四 网络使用行为日记录登记表 152
成果汇报 153
后记 182
致谢 184