对传统语法结构分类的检讨 沙平 唐芸 1
关于兼语句的若干问题 王定芳 9
句法结构的语义考察 项开来 19
副词修饰名词问题研究述评 李菡幽 24
1994-1997年汉语音韵学研究综合考察 马重奇 30
《闽音正读表》研究 陈芳 48
《官音便览》词汇研究 黄文川 54
《拍掌知音》音系研究 叶俊霞 60
宜春音系 刘平 72
明末泉州南音用韵初探 李春晓 78
明末泉州方言与现代泉州方言比较研究 许颖颖 91
闽南水头方言声韵调系统研究 吕惠珊 107
闽东人利用方音进行普通话正音初探 杨碧珠 118
鲁迅文句的奇特 王书声 126
借代、借喻及其区别 胡萍球 135
郭璞《尔雅注》、《山海经注》、《方言注》写作时间考 连镇标 139
论古代汉语的助词“之” 朱湘云 145
《全汉字坐标码检索法》简介 李承宝 151
汉字字母探索 李承宝 154
从“傢俬现象”谈起——从日常用语的变化看当今社会心态 王映红 156
近20年来有关成语本体的研究 黄娟华 161
词义研究的重大收获——评《汉语古今义比较》 陈榕钦 168
现代认知心理学的记忆研究对大学英语词汇教学的启迪 刘宜平 171
试论对外汉语教学中心理学的运用 肖祥忠 176
试论对外汉语教学中的动机诱导文化因素导入 王景萍 180
试论倾听技巧 刘一承 187
英语口语情景教学 何随贤 192
剖析特点 对症下药——浅谈闽南方言区普通话声调的教学 陈忠 198
作文教学中观察的重要性 肖少芳 203
浅谈小学阅读教学中学生语言文字能力的训练 杨海波 206
小学作文教学与学生语言表述训练 林荣林 林社兴 209
非言语行为在课堂教学中的运用 林荣林 林丽卿 212
良好的开端是成功的一半——浅谈导入新课的原则 李琼华 215
语文教育旨在提高语文素养 李琼华 220
探索图书功能与效益和谐发展的途径 郑行栋 225
浅谈新形势下图书编辑人员的修养 陈力凡 232
略谈编辑职业道德 于荣生 237
编辑也要讲政治 宋少萍 240
中国90年代出版的总结——评张黎洲新著《出版谭》 欧宝琛 242
勤奋写作，促进编辑工作 陈力凡 247
一部填补福建出版史空白的力作 宋少萍 249
兼容乃大 无欲则刚——记语言学家张斌教授 金柬生 252
兼收并蓄 为我所用 立足革新 不断探索——张斌新著《汉语语法学》学习笔记 何伟渔 257
张斌先生在汉语语法学史上的重大贡献 林玉山 261
精当·实用·科学——评张斌先生主编的电大教材《现代汉语》 沙平 268
浅评张斌先生《汉语语法修辞常识》 林志强 277
略评《现代汉语语法探索》 郭圣林 280