目录 2
汉语研究 2
读吕叔湘《语文常谈》 2
汉字使用者看汉字 8
英语词汇研究 14
郭杰克《当代英语搭配大词典》序 14
秦秀白《现代英语习语大词典》序 18
英语语法研究 22
评斯特琅《现代英语结构》 22
评利奇、斯瓦特威克合著《英语交际语法》 28
评利奇《意义和英语动词》 33
现代英语管窥 41
现代英语书报中动词时态的呼应和呼而不应 53
英语人称代词he/she能预指下文中的名词吗？ 64
翻译研究 70
求知录 70
评齐沛合译《基辛格》 77
关于译名的三个问题 83
杨自俭编《翻译新论》序 91
评《汉英词典》修订版 94
语言学研究 102
语言学（Linguistics） 102
三十年来美国语言学界的一些探索和争论 117
英美语言学者对美国结构主义的批评 126
W.Haas论1930—1980年的语言学 136
评D.A.Wilkins《语言教学中的语言学》 143
发挥理性的权威 146
评《朗曼应用语言学词典》 154
《英汉应用语言学词典》前言 159
评桂诗春《应用语言学》 165
谈谈语言和逻辑 171
读《俞敏语言学论文集》 173
从实地调查到理论探索——读胡明扬语言学论著 178
许国璋先生的思想遗产 187
英语教师看语言和语言学 192
英语病句探源 202
语言教学法研究 202
分光镜下的汉语干扰英语实例 211
要规定主义呢，还是要描写主义？——米廷斯《对英语习惯的不同态度》读后感 221
怎样记英语单词 228
对比分析和语言教学 238
词典之于我 251
语法学说和英语教学 253
广大的处女地——读《应用语言学论文集》 262
语言和文化 271
自我认识与跨文化交际 277
不同文化之间的交际——RenéDirven和Martin Pütz的“文化间交际”述评 285
我走过的弯路 292