一、认识自我，反映自我 1
我 3
三百六十五分之一 6
寻 11
岁岁年年 14
别了，妈妈的“翅膀” 18
金色的大树 22
二、沟通心灵的呼唤 27
细雨飘摇 29
我在妈妈的心目中 31
我当“值日爸爸” 33
三、对友谊作深刻的思考 36
温馨的小屋 38
岔道 42
夕阳下 46
松针 50
四、观察、体验、分析、思索 53
日记一则（我得奖学金啦！） 55
一群想拥抱蓝天的孩子 58
创造美的人 63
墙 67
文科班的男孩子和女孩子 71
警惕：算命“幽灵”在校园游荡 77
五、这里有我们习作的丰富题材 81
“愚人节” 83
玩笔？玩笔！ 89
梦之屋 93
这也是课堂 97
小画笔 100
六、对人生的思考 103
人生的这一级台阶 105
你活得自在吗？——关于人生的断想 108
教堂内外的故事 112
天使丑小鸭·魔鬼·白天鹅——十六岁的回忆 116
假如我有三天失去光明 120
也许不易 123
七、在生活中锻炼你的“眼光”和眼力 126
又到穷街 128
爸爸的公文包 132
我给朱市长写信 135
叔叔，可否摸到良心？ 138
“厚俸”不能“养廉” 141
八、让人际关系更美好 144
卖虾 146
水上饭店 149
敬老随感 152
老人 155
九、将笔触伸向改造大自然的领域 158
心系滇池 160
沙之冥想 164
使命 167
十、爱国旋律，动人心弦 171
小院 173
橡皮泥的故事 176
十一、耀眼的思想火花 180
圆的启示 182
花下有刺和刺上有花——从玫瑰园的对话谈开去 186
也谈毛遂自荐 189
最好的勇敢 192
铅笔和橡皮——一点联想 195
十二、捕捉美的踪迹，展现美的景色 198
听雨亭 199
游淀山湖 201
杜鹃花开的时节 204
游武夷 208
魂归故里——坊子纪行 212
十三、评议辨析，入情入理 216
死亦反抗，生亦反抗——评鸣凤与婉儿选择的异同 218
“特立独行”——读《独白下的传统》有感 223
从宋查理看中美交流的过去和未来——读《宋氏家族秘闻》 225
诗人的最大天赋是爱——浅评诗集《红烛》 229
十四、文章就是要写自己的真情实感 234
一个外孙女的忏悔 236
在老师的追悼会上 241
我五岁那年 245
一只风筝 248
平凡 252
甘蔗和甘蔗汁 256
十五、赤子心·家乡情·时代音 259
难忘的银杏树 261
西山 264
郑家湾的笑声 268
渔家傲 272
啊，南浦大桥 276
十六、绘形传神，寄情言志 280
菊的海洋 282
热带鱼 285
伤猫 288
白鸽子 292
也谈水仙 296
十七、写出当代中学生的精神风貌 299
什么最重要 301
有限与无限 304
给巴金爷爷的一封信 307
妈妈，我会成为作家的 310
十八、多层次多途径地抒写真情 313
冬天里的春天 315
海 318
大海（二题） 322
附录 325
华夏新苗成才之路——首届上海市青少年写作竞赛获奖名单 325
后记 335