《怎样养育小不点 0-5岁育儿技巧》PDF下载

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  • 作  者:叶兰莉等编译
  • 出 版 社:北京:中国工人出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:7500810091
  • 页数:378 页
图书介绍:

写给父母们的话(代序) 1

第一章 母亲及她们的情感 1

一、母亲的心理调解 1

目录 1

二、孩子——独一无二的个体 6

三、尊重孩子的个性 7

四、儿童的生长发育阶段 8

五、孩子的自我意识 9

一、自我意识的眼镜 11

第二章 婴儿期 11

二、关于哺乳还是喂乳的争论 13

三、自身需要或人工定时 14

四、尿布阵营 18

五、身体接触的舒适感 19

六、婴儿的第一种人际关系 21

七、智力需求 21

八、敏感度及智力刺激:物品、玩具及母亲 24

九、婴儿期全息图 26

十、最初的3个月 27

十一、3~6个月:显著变化期 32

十二、7~9个月:认生、重复及模仿 34

十三、9~12个月:学走路 36

十四、婴儿期应注意的事项 38

十五、不要忽视婴儿的哭 38

十六、不要试图对婴儿进行排泄训练 41

十七、不要“溺爱”孩子 43

十八、应该让父亲关心婴儿 45

十九、婴儿期纵横谈 47

第三章 学步期 49

一、学习阶段:自信或自疑 49

二、防止事故 52

三、玩具——孩子的教科书 56

四、户外活动 57

五、户内活动 60

六、语言发展:被动性及主动性,咿呀学语 63

七、家庭——孩子学知识的学校 66

八、饮食问题 69

九、排泄训练(一) 71

十、孩子对自身身体的认识 72

第四章 第一青春期(第一部分) 77

一、儿童发育时间表 77

二、变化及不平衡期 78

三、以自我为中心 80

四、父母的管教 84

五、对孩子的训导 86

六、行为与情感的区别 87

七、情感不容忽视 90

八、反馈法 92

九、如何控制发脾气 98

十、品德发展 100

第五章 第一青春期(第二部分) 102

一、新的语言能力 102

二、如何回答孩子的提问 104

三、把电视机作为一种教育性玩具 108

四、排泄训练(二) 110

五、母亲对排便训练的感受 117

六、第一青春期孩子的玩具 118

七、通过玩耍学习 122

八、“无声游戏” 124

九、睡前仪式 125

十、父亲的角色 128

第六章 学龄前期(第一部分) 130

一、3岁:平稳的黄金时代 131

二、4岁:脱缰的野马 133

三、5岁:快乐的岁月 137

四、满足生理需要 139

五、冲动控制系统 141

六、脱离母亲 144

七、同龄伙伴——孩子的新天地 146

八、学会表达感情 148

九、性别的同异:与母亲一起鉴别 150

第七章 学龄前期(第二部分) 159

一、性认识的发展 159

二、正确的性教育 160

三、家庭浪漫曲 166

四、分辨家庭三角关系 168

五、智力刺激的敏感性 174

六、选择幼儿园 175

第八章 训导孩子的常见错误及正确方法 183

一、训导的意义和目的 183

二、巩固孩子的良好习惯 185

第九章 利用自我控制训导孩子 197

一、强化孩子自我意识的6种方法 197

二、利用自然结果训导孩子 204

三、利用人为后果训导孩子的3种方法:剥夺、孤立、挨揍 206

四、控制人为后果的7条基本原则 210

五、父母应注意的12条原则 214

第十章 儿童与暴力行为 221

一、必须区别暴力情绪和暴力行为——约束你孩子的暴力行为 221

二、必须区分孩子的暴力行为和进取行为的不同 229

第十一章 家庭——孩子的第一所学校(第一部分) 233

一、智商的概念 233

二、儿童的智商与知识 234

三、培养孩子的思维能力 236

四、右脑思维 237

五、左脑思维 245

六、鼓励孩子表达感情,丰富想象力 247

第十二章 家庭——孩子的第一所学校(第二部分) 250

一、刺激孩子的语言发展 250

二、教孩子读书 257

三、阅读与学龄前儿童 261

四、儿童的数学开发 266

五、如何教孩子数数 267

六、学习数字符号 270

七、父母对儿童进行教育的技巧 273

一、怎样给你的孩子选购玩具 275

第十三章 如何替孩子选购玩具、书籍、唱片及磁带 275

二、好玩具的5条基本要素 277

三、怎样给你的孩子选购书籍 281

四、培养儿童爱书的习惯 285

五、如何为你的孩子选购唱片和磁带 286

六、培养孩子欣赏音乐的兴趣 289

第十四章 智能的发掘方法 293

一、能力不是天生的 293

二、父母的作用 294

三、提高记忆能力 295

四、提高数数能力和思维能力 296

五、科学才能的发掘 301

六、文学才能的发掘 304

七、音乐才能的发掘 308

八、绘画才能的发掘 312

第十五章 特殊的问题 316

一、双胞胎 316

二、父亲不在身边的孩子 323

三、要给孩子以补偿 325

四、父母离异的孩子 327

五、残疾儿童 329

第十六章 食物和膳食 336

一、牛奶 336

二、肉食、鱼、鸡蛋 337

三、蔬菜 338

四、水果 339

五、粮食制品和晚餐 340

六、低营养食物和不良食物 341

七、冷冻食物 343

第十七章 家庭急救 344

一、刀伤、咬伤、出血、烧伤 344

二、扭伤、骨折、头伤 350

三、咽下东西和噎住 353

四、人工呼吸 354

五、进入鼻孔和耳朵里的东西 354

六、食物中毒 354

第十八章 父母的修养 357

一、保持童心童趣 357

二、动之以情,晓之以理 358

三、观察孩子的言行和心理变化 360

四、教育要持之以恒 361

五、父母要言正身端 363

六、增长知识,善于回答 364

七、树立威信 366

第十九章 科学育儿13条技巧 368

一、育儿13条技巧 368

二、童年的感觉:最重要的还是爱 373

后记 375