《现场流行病学 第2版》PDF下载

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  • 作  者:(美)Michael B. Gregg原著主编;张顺祥主译
  • 出 版 社:长沙:湖南科学技术出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7535742181
  • 页数:499 页
图书介绍:本教材坚持“以学生的发展为本”,使学生在学习自然科学的同时,接受思想道德的教育。在编写过程中,充分注意渗透相关的社会科学知识,特别是结合现实生活中的自然问题以及这些问题对自然的影响,引导学生对自然地理、动物植物、生态环境、物质世界、科技制作等课题进行有选择的探究。在取材上有选择地采用最新科技动态作为课程资源,用以调动每位学生探究科学新知识的兴趣和热情,从而激发学生的创新意识与创新精神。在观念上,以课程改革的新理念引领教材编写,使教材具有新颖性,充分体现了科技教育培养学生创新思维和创新能力的主旨。

目录 3

第1篇 背景知识 3

1 现场流行病学定义 3

1.1 现场调查面临的挑战 4

1.2 现场调查的要求 7

2 流行病学基本原理概述 9

2.1 流行病学的应用 12

2.2 流行病学的核心功能 14

2.3 流行病学工作者的基本方法 18

2.4 疾病发生的概念 19

2.5 小结 27

3 疾病监测 30

3.1 监测的定义 31

3.2 监测的背景 31

3.3 监测的类型 32

3.4 监测的目的 33

3.5 资料来源 34

3.6 法律问题 42

3.7 监测系统的建立和运行 43

3.8 监测资料的分析与发布 48

3.9 监测资料的其他作用 50

3.10 监测系统的评估 53

3.1 小结 54

[附1]现场流行病学工作者常用网址 56

第2篇 现场调查方法 59

4 现场调查的组织 59

4.1 邀请 59

4.2 应答和责任 61

4.3 准备 62

4.4 开始调查 64

4.5 管理 65

4.6 撤离 68

4.7 报告 68

5 现场调查方法概述 70

5.1 背景资料 70

5.2 调查 72

5.3 小结 86

6 现场调查资料的描述 88

6.1 计数 89

6.2 率 91

6.3 时间、空间和人群分布 96

6.4 数据质量 117

6.5 小结 118

[附1]描述流行病学中的统计图 119

7 现场研究设计 129

7.1 定义暴露组 130

7.2 定义结局(病例的定义) 131

7.3 队列研究 132

7.4 病例对照研究 134

7.5 队列研究和病例对照研究的比较 140

7.6 现场研究的设计和实施阶段潜在的问题 142

7.7 小结 144

8 现场调查分析 147

8.1 调查分析计划 148

8.2 关联性的测量 159

8.3 暴露对健康影响的测定 162

8.4 统计学显著性检验 164

8.5 关联性测量的可信区间 169

8.6 暴露与疾病的关系 171

8.7 分层分析 172

8.8 其他分析方法 177

8.9 配比病例对照研究 179

8.10 现场调查资料的解释 184

[附1]精确概率计算法 187

[附2]x2值表 188

9 现场干预 190

9.1 进行现场调查的原因 191

9.2 现场干预的影响因素 194

9.3 病因与现场干预 197

9.4 小结 198

10 现场调查结果的发表 202

10.1 撰写流行病学论文 203

10.2 论文演讲 210

10.3 小结 215

11 调查与抽样 217

11.1 概述 218

11.2 设计调查问卷 220

11.3 抽样 224

11.4 准备现场调查 230

11.5 注意事项 232

12 现场调查中计算机的应用 239

12.1 概述 240

12.2 计算机调查表的设计 244

12.3 数据输入和核对 250

12.4 资料的计算机分析 251

12.5 计算机的其他应用 255

13 面对公众和传媒 261

13.1 背景 262

13.2 接受采访 265

13.3 疫情管理 274

13.4 新闻发布会 275

13.5 特殊问题 276

13.6 小结 277

第3篇 特殊考虑 281

14 现场调查中的法律考虑 281

14.1 公共卫生调查的法律基础 281

14.2 获得法律支持 283

14.3 搜集资料 284

14.4 流行病学工作者与诉讼 288

14.5 干预措施 289

14.6 小结 292

15 医疗保健机构中的现场调查 294

15.1 概述 295

15.2 对医疗保健机构中疾病爆发的识别和回应 297

15.3 医疗保健机构现场调查的准备 299

15.4 医疗保健机构现场调查方法 301

15.5 小结 313

16 托幼机构中的现场调查 319

16.1 监测 320

16.2 爆发调查 323

[附1]托幼机构疾病爆发调查电话访问示例 333

16.3 小结 333

[附2]托幼机构爆发控制措施举例 334

17 职业病与职业损伤的现场调查 336

17.1 准备调查 337

17.2 在工作场所进行研究的类型 341

17.3 信息来源 351

17.4 小结 353

18 州和地方卫生部门所面对的现场调查 355

18.1 州和地方卫生部门在现场调查中面临的基本问题 356

18.2 州和地方公共卫生监测的问题 363

18.3 衡量州和地方现场流行病学项目是否成功的条件 365

18.4 州和地方卫生机构现场调查案例 366

18.5 小结 380

19 国际场所中的流行病学调查 384

19.1 准备工作 385

19.2 初始工作 389

19.3 调查 389

19.4 沟通与报告 390

19.6 维持良好的关系 391

19.5 发表论文 391

19.7 小结 392

20 生物恐怖应对中的公共卫生问题 394

20.1 生物恐怖的早期关注 395

20.2 公共卫生在生物恐怖应对中的作用 396

20.3 可能被利用的生物性病原体 397

20.4 监测系统在生物恐怖应对中的作用 398

20.5 生物恐怖在社区人群中的表现特征 398

20.6 生物恐怖监测中的其他问题 399

20.7 恐怖威胁与生物恐怖 400

20.8 生物恐怖的应对 401

20.9 生物恐怖应对中公共卫生机构与政法部门的联系 403

20.10 小结 404

21 自然灾害的现场调查 408

21.1 灾害和突发事件的现场流行病学发展史 409

21.2 现场可能遇到的问题 410

21.3 快速流行病学评估 413

21.4 灾后监测 417

21.5 谣言调查 421

21.6 特殊考虑 422

[附1]医学和公共卫生在常见自然灾害中的作用 424

21.7 小结 424

22 现场流行病学调查中的实验室支持 432

22.1 潜在性化学中毒的样本采集 433

[附1]金属和杀虫剂分析的尿液标本采集方法 438

[附2]疑似化学恐怖事件样本采集的总体要求 439

22.2 微生物检测的标本采集 440

22.3 样本运送方案 457

[附3]缩写词 460

附录 纽约奥斯威戈镇一起食源性疾病现场调查案例分析 463

英汉名词对照 488