《小学作文教学实用手册》PDF下载

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  • 作  者:徐家良等主编
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7532039374
  • 页数:501 页
图书介绍:

目录 3

上篇 作文教学基础知识 3

1.作文教学的目标与要求 3

2.作文教学的一般顺序 4

3.作文训练的主要形式 5

4.作文指导课 7

5.作文讲评课 8

6.作文教学中的德育 9

7.作文教学中的美育 10

8.作文训练的序列 12

9.从说到写 13

10.从述到作 15

11.看图作文 16

12.素描作文 19

13.童话作文 20

14.命题作文 22

15.生活素材与作文题材 23

16.选择材料与组织材料 24

17.故事情节与文章结构 25

18.文章的层次与段 27

19.文章的开头、结尾和过渡 27

20.文章的中心思想 28

21.记叙 29

22.描写 30

23.说明 31

24.抒情 32

25.议论 33

26.人称 34

27.语气与语势 35

28.连贯与条理 36

29.具体与概括 37

30.读与写的结合 38

31.朗读训练与提高作文水平 39

32.复述训练与提高作文水平 40

33.多读课外书籍与提高作文水平 41

34.听广播、看电视对学生作文的影响 42

35.为家长辅导孩子作文当参谋 43

36.作文的书写格式 44

37.批改作文的常用符号 45

38.批改作文的方法 46

39.作文的眉批 47

40.作文的总批 47

41.上作文指导课前的准备工作 49

42.上作文讲评课前的准备工作 50

43.小学生作文的评分 51

中篇 作文课内外指导 55

1.出好作文题目 55

2.制定每次作文的具体要求 58

3.首次命题作文的指导要点 62

4.消除学生怕作文的心理 65

5.排除学生“没啥可写”的苦恼 69

6.帮助学生从生活中选择写作材料 73

7.指导学生学会观察人物 78

8.指导学生学会观察动物 82

9.指导学生学会观察植物 86

10.指导学生学会观察物体的静态 91

11.指导学生学会观察物体的动态 94

12.指导学生学会观察场面 98

13.指导学生学会观察自然风景 101

14.指导学生学会观察天气变幻 105

15.指导学生学会观察事情的全过程 109

16.指导学生边观察边思考 112

17.正确审题 117

18.确定以记事为主的文章立意 122

19.确定以写人为主的文章立意 126

20.确定状物文章的立意 130

21.确定写景文章的立意 133

22.选取最能表现中心思想的材料 137

23.开拓学生思路,选取新颖的作文 140

材料 140

24.从常见题材中发掘新意 145

25.指导写清楚一件事 148

26.指导写清楚几件事 152

27.指导写好一个人 155

28.指导写好几个人 160

29.指导写好一次活动 164

30.指导写好参观访问 168

31.指导写好一件小物品 171

32.指导写好人物的语言 175

33.指导写好人物的动作 179

34.指导写好人物的神态肖像 183

35.指导写好人物的心理活动 186

36.指导写好人物的个性特点 190

37.指导描绘物品的色彩 194

38.指导描绘物品的声响 197

39.指导描绘物品的形状结构 200

40.指导描绘风云雨雪 205

41.指导描绘山水景色 208

42.指导描绘花草树木 213

43.指导描绘禽畜鱼虫 217

44.指导写结构为总分关系的一段话 221

45.指导写结构为因果关系的一段话 224

46.指导写结构为并列关系的一段话 226

47.指导写结构为连贯关系的一段话 229

48.正确使用标点符号的指导 231

49.把句子写通顺写连贯的指导 233

50.把学到的词句运用到作文里去的指导 235

51.帮助学生减少作文中的病句 238

52.帮助学生减少作文中的错别字 240

53.帮助学生克服语言罗嗦的毛病 242

54.指导学生进行合理的想象 244

55.指导学生展开恰当的联想 249

56.指导学生学会抒发真情实感 252

57.记忆性作文指导 255

58.看单幅图作文指导 258

59.看多幅图作文指导 263

60.听录音作文指导 267

61.缩写指导 269

62.扩写指导 272

63.续写、补写指导 275

64.改写指导 278

65.写读后感指导 282

66.写信指导 286

67.写日记指导 290

68.写便条指导 292

69.记笔记指导 295

70.写童话指导 297

71.帮助学生不偏题离题 302

72.帮助学生不胡编乱造 305

73.指导学生确定重点,有详有略地写作 309

74.指导学生写好文章的开头 313

75.指导学生写好文章的结尾 315

76.指导学生作文不一段到底 318

77.指导学生写好段与段之间的过渡 320

78.指导学生作文要前后照应 322

79.指导学生列写作提纲 324

80.指导学生写出儿童情趣 327

81.指导学生修改自己的作文 330

82.指导学生相互传阅与修改各自的作文 335

83.帮助学生不简单地模仿别人作文 337

84.对基础较差的学生面批作文 339

85.对基础较好的学生面批作文 341

86.培养学生良好的写作习惯 343

87.辅导学生参加各项集体活动 345

88.辅导学生当小记者 349

89.辅导学生编小报 352

90.辅导学生编词语手册 354

91.辅导学生参加语文课外活动 355

92.辅导学生编辑作文自选集 358

下篇 常见作文题教学提示与例文讲评1.教作文《这件事真叫人××》 361

2.教作文《我学会了××》 363

3.教作文《这件事教育了我》 367

4.教作文《××,我要对你说》 370

5.教作文《一件有意义的事》 373

6.教作文《一件亲身经历的事》 376

7.教作文《一件难忘的事》 378

8.教作文《发生在周围的一件事》 381

9.教作文《我做了一件有益的事》 383

10.教作文《我第一次……》 386

11.教作文《一件小事》 389

12.教作文《一件表现新风尚的事》 391

13.教作文《愉快的回忆》 394

14.教作文《在××节日里》 396

15.教作文《过生日》 399

16.教作文《童年趣事》 402

17.教作文《寒假一事》 405

18.教作文《一件新鲜事》 407

19.教作文《藏在我心中的一件事》 410

20.教作文《一件难过的事》 412

21.教作文《一件有趣的事》 415

22.教作文《××街头见闻》 418

23.教作文《一个星期天》 420

24.教作文《一堂××的课》 423

25.教作文《我的家》 426

26.教作文《晚饭后》 428

27.教作文《××笑了》 430

28.教作文《我的课余生活》 433

29.教作文《一次有意义的活动》 435

30.教作文《一次有趣的活动》 438

31.教作文《记一次扫墓活动》 440

32.教作文《一次比赛活动》 443

33.教作文《一个××的人》 446

34.教作文《一个值得回忆的人》 448

35.教作文《一个值得尊敬的人》 451

36.教作文《一个助人为乐的人》 453

37.教作文《一个关心我的人》 455

38.教作文《一个熟悉的人》 458

39.教作文《我的妈妈》 461

40.教作文《我的同学》 464

41.教作文《我的小伙伴》 466

42.教作文《大家都夸他(她)》 470

43.教作文《关怀》 472

44.教作文《介绍自己的一种爱好》 475

45.教作文《××变了》 478

46.教作文《我爱××》 481

47.教作文《我和××》 483

48.教作文《我喜爱的一种学习用品》 486

49.教作文《我喜爱的一种小动物》 489

50.教作文《我喜爱的一种植物》 491

51.教作文《我们的学校》 494

52.教作文《美丽的××》 497

53.教作文《冬天的早晨》 499