一 语言的功能和结构 1
第一章 绪论 1
二 汉民族共同语和方言 2
三 推广普通话的方针和任务 7
四 普通话水平测试 8
第二章 语音概说 14
一 语音的性质 14
二 语音的结构单位 18
三 《汉语拼音方案》 20
第三章 声调和声调辨证 25
一 声调的性质 25
二 普通话声调 26
三 声调辩正 28
一 声母的分类 37
第四章 声母和声母辨正 37
二 声母的发音 40
三 声母的辨正 42
第五章 韵母和韵母的辨正 53
一 韵母的分类 53
二 韵母的发音 53
三 韵母辩正 61
第六章 音节 70
一 音节的拼读 70
二 声韵配合关系及辩正 72
三 音节的拼写规则 77
四 词的拼写规则 80
一 变调 87
第七章 音变 87
二 轻声 88
三 儿化 90
四 语气词“啊”的音变 93
第八章 朗读 101
一 什么是朗读 101
二 朗读的作用 102
三 朗读的基本要求 105
四 朗读的方法和技巧 107
五 不同文体的朗读 116
第九章 演讲 137
一 演讲及其特点 137
二 演讲的基本要求 141
三 演讲的步骤 146
第十章 会话艺术 162
一 日常交际中的会话 162
二 会话的技巧 165
三 普通话水平测试中的说话 174
附录一 单音节字词 182
附录二 含声母z、c、s和zh、ch、sh的词语 191
附录三 含声母j、p、x的词语 228
附录四 河南话与普通话调类、古调类比较表及人声词语 239
附录五 上声变调词语 262
附录六 轻声词语 274
附录七 儿化词语 278
附录八 容易读错的字 280
附录九 朗读材料（1—50号） 287