目录 1
第一部分 中国教育史 1
第一课 中国教育史上第一位伟大的教育家孔子 1
第二课 我国最早的教育专著《学记》 6
第三课 思孟学派的杰出代表孟子 13
第四课 劝学尊师的荀子 16
第五课 董仲舒与汉代文教政策 20
第六课 倡导求真务实的王充 23
第七课 儒家经学教育大师郑玄 25
第八课 颜之推论家庭教育 28
第九课 唐代的学校教育制度 33
第十课 韩愈论教材和人才 36
第十一课 理学教育大师朱熹 39
第十二课 王守仁的儿童教育观 44
第十三课 科举制度 48
第十四课 倡导解放思想的李贽 51
第十五课 主张学思结合的王夫之 55
第十六课 重实学与实行的颜元 58
第十七课 洋务运动时期的教育改革 61
第十八课 教育改革家康有为 63
第十九课 我国的现代学制 67
第二十课 民主主义教育家蔡元培 72
第二十一课 华侨教育事业家陈嘉庚 77
第二十二课 南开大学的缔造者张伯苓 81
第二十三课 无产阶级教育家徐特立 84
第二十四课 职业教育的倡导者黄炎培 89
第二十五课 伟大的人民教育家陶行知 91
第二十六课 中国幼儿教育之父陈鹤琴 97
第二十七课 语文教育家叶圣陶 99
第二十八课 马克思主义教育理论家杨贤江 101
第二十九课 小学教育家斯霞 104
第二部分 外国教育史 108
第一课 古代希腊的教育 108
第二课 西方启发式教学的先导苏格拉底 110
第三课 客观唯心主义奠基人柏拉图 114
第四课 和谐发展教育的先导亚里士多德 117
第五课 昆体良和《雄辩术原理》 120
第六课 近代教育学奠基人夸美纽斯和《大教学论》 122
第七课 倡导绅士教育的洛克及其《教育漫话》 126
第八课 自然主义教育的倡导者卢梭及其《爱弥儿》 130
第九课 教育万能论者爱尔维修 134
第十课 献身贫民教育的人道主义教育家裴斯泰洛齐 135
第十一课 科学教育学的奠基人赫尔巴特 139
第十二课 “幼儿教育之父”福禄培尔 141
第十三课 德国教师的教师第斯多惠 143
第十四课 科学教育的主要代表斯宾塞 145
第十五课 俄国教育学的奠基人乌申斯基 150
第十六课 实用主义教育家杜威 153
第十七课 幼儿教育家蒙台梭利 157
第十八课 集体主义教育的提倡者马卡连柯 161
第十九课 创立马克思主义教育学的代表凯洛夫 166
第二十课 杰出的儿童心理学家皮亚杰 169
第二十一课 斯卡特金的现代教学论思想 172
第二十二课 赞科夫的新实验教学论体系 174
第二十三课 倡导目标分类教学的教育家布鲁姆 177
第二十四课 结构主义教育理论的代表布鲁纳 180
第二十五课 苏霍姆林斯基全面和谐发展的教育思想 183
第二十六课 巴班斯基的教学最优化理论 186
第二十七课 现代国外的主要教育流派 188