导论 1
第一章 设计内涵 5
一、设计的本源含义 5
二、设计与图案 8
(一)设计 8
(二)图案 9
(三)科学、技术、艺术、经济的融合 11
第二章 设计领域 14
一、传达设计 14
二、产品设计 15
四、工业设计 18
三、环境设计 18
第三章 设计要素 28
一、设计内容要素 28
(一)目的 28
(二)用途 29
(三)功能 29
二、设计形式要素 44
(一)形态 44
(二)色彩 45
(三)光 50
(四)运动 53
(一)材料 57
三、设计实质要素 57
(二)加工 78
第四章 设计原则 86
一、总体原则 86
二、时间原则 88
三、价值原则 89
四、资源原则 91
五、反复与变化原则 93
六、相关原则 94
七、综合原则 96
九、满足需求原则 97
八、能力原则 97
第五章 设计思维 98
一、设计创造性思维 98
(一)设计创造性思维的实质 99
(二)设计创造性思维的形式 102
(三)开发智力的基本原理 108
二、设计方法与设计方法论 108
(一)设计方法的发展 108
(二)设计方法的流派 109
三、科学的创造技法 110
(一)创造技法的分类 111
(二)典型创造技法简介 117
(一)设计实务部门 129
第六章 设计实践 129
一、设计组织与管理 129
(二)设计服务部门 130
(三)设计管理部门 130
(四)设计部门的组织形式 131
(五)设计部内职能组 133
(六)设计责任制 135
(七)有关设计的法规与制度 136
(八)设计管理范例 141
二、设计程序的构成 145
(一)设计准备阶段 147
(二)设计孵化阶段 154
(三)设计诞生阶段 155
(四)设计定案阶段 158
第七章 设计简史 171
一、原始设计时期 171
二、阶级象征设计时期 173
三、以建筑为中心的综合设计时期和工业革命 173
四、现代设计运动的掀起 178
(一)“水晶宫”博览会 178
(二)工艺美术运动 180
(三)新艺术运动 182
(四)德国工业联盟 185
(一)包豪斯 186
五、现代的设计——以包豪斯的设计思想为先导 186
(二)第二次世界大战前后的现代设计 191
(三)欧美现代设计的发展 191
六、现代设计风格与流派 196
(一)形式服从功能 196
(二)技术上正确的，就是好 197
(三)当代主义设计风格 197
(四)流行派设计风格 199
(五)新现代主义 199
(六)宇宙时代设计风格 199
(八)意大利设计风格 200
(七)塑料时代 200
(九)设计自我 202
(十)后现代设计风格 202
第八章 设计教育 207
一、建立科学的现代设计系统教学框架结构 207
(一)设计教育思想 207
(二)设计教育内容 207
(三)设计教学方法 216
二、设计文化的普及与提高 219
主要参考书目 220
后记 221