题记 1
第一章 封建·封建主义 封建社会 19
第二章 红楼中一群未成年的孩子 25
第三章 林黛玉是患自闭症的孩子 35
一、林黛玉患了自闭症 38
二、“宝黛恋”是儿童“过家家” 45
三、“神童”林黛玉 48
第四章 “坏孩子”贾宝玉能变好吗 53
一、《红楼梦》到底想告诉我们什么 55
二、贾宝玉是个“坏孩子” 62
第五章 今天的“贾宝玉”“林黛玉”们 83
第六章 教子当如薛宝钗 97
一、学习型的薛宝钗几近“完人” 100
二、学习型的薛宝钗岂能“三角恋” 107
三、学习型的薛宝钗“心比天高，命比纸薄” 115
第七章 大文盲王熙凤 129
一、不读书的王熙凤唾沫能淹死人 131
二、不读书的王熙凤贪得无厌，恶贯满盈 135
三、不读书的王熙凤可怜可叹又可悲 137
第八章 贾雨村读书做官 145
第九章 贾府里的老少爷们与家教 155
一、贾政当家长不合格 157
二、贾政父子的“恩恩怨怨” 162
三、“一代不如一代”的老少爷们 167
第十章 “红楼”忧患不读书 175
一、腐败的家庭 176
二、李纨是教子的榜样 180
三、《红楼梦》的启示 187
第十一章 读死书·素质教育 家庭教育 193
一、“听话型”的孩子家教不可少 194
二、培养未成年人的道德品质，家教是关键 200
三、党和国家关注下一代成长 209
附录 从名人和伟人身上发现你孩子的身影 211
一、毛泽东谈读书经历 212
二、周恩来同李勃曼谈个人经历 219
后记 225