第二部分 演讲美学研究 2
一、演讲美学的思考 2
绪论 2
一、演讲者的内在素质 9
品与行 9
情与技 11
博与专 15
胆与见 19
二、演讲的五大要素 24
立场：演讲的灵魂 24
内容：演讲的生命 26
语言：演讲的武器 30
动作：演讲的无声语言 44
情态：演讲感情和姿态 52
相声般的幽默 59
三、各种艺术手段的运用 59
小说般的人物形象 66
戏剧般的矛盾冲突 71
电影蒙太奇的手法 75
诗朗诵般的激情 79
四、演讲走向成功的步骤 85
调查：细致深入 85
题目：新颖简练 87
提纲：条理清晰 89
试讲：如临其境 99
开端：引人入胜 100
高潮：激昂共鸣 105
过渡：自然巧妙 107
结尾：耐人寻味 111
五、演讲中各种矛盾的处理 114
取与舍 114
理与趣 115
攻与守 116
曲与直 117
雅与俗 118
生与熟 119
刚与柔 119
小与大 120
简与繁 121
顺与逆 122
新与旧 123
虚与实 124
真与假 125
意与境 126
外与内 126
情与理 127
源与流 128
入与出 129
跟与导 130
二、演讲文稿 133
演讲之一：国家、民族与正气 133
爱国之心 133
民族之魂 139
正气之歌 144
演讲之二：德才学识与真善美 148
宁可枝头抱香死，不随落叶舞西风 149
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 150
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 154
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 162
演讲之三：爱情与美 169
恋爱的真谛 170
爱情的格调 173
爱情的哲理 175
婚姻的道德 179
演讲之四：按照美的规律塑造自己 182
塑造美的心灵 183
美的语言来自于美的心灵 186
使行为更美好 187
创造一个美的环境 189
要有朴素自然的仪容美 192
使身体更健美 194
演讲之五：心上绽开春花 芳草绿遍天涯 196
精神文明的春天 196
美丽的春花 198
愿“芳草绿遍天涯” 201
演讲之六：青年是我师，我是青年友 202
如师如友，亦师亦友 203
要疏导，不要堵塞 207
取之于青年，用之于青年 208
育人要讲艺术 209
关键在于对青年的爱 211
演讲之七：为祖国振兴而献身——祖国、理想、开拓 214
演讲之八：爱·力·美——爱国与育人 232
爱国之情 237
报国之志 242
建国之才 256
效国之行 259
演讲之九：谁言寸草心，报得三春晖——赴美国、加拿大慰问留学人员所见、所闻、所感 266
我们心目中的中国留学人员 267
我国留学人员心目中的美加社会 282
美国、加拿大人心目中的中国大陆 304
演讲之十：举起你的双手迎接2000年 318
第三部分 杂文·随笔 335
在希望的田野上——《田园寄语》序 335
为着祖国的未来——《论青年思想政治工作》序 337
月是故乡明 339
——《故乡集》序 339
勇敢地开拓青年思想教育的新路——《历史丰碑前的思考》序 341
美的聚集——《谈美小札》序 345
神州正是春光好——《天涯归来》代序 349
真、善、美的丛聚——《精神文明之花》序 352
我们要把生命的火炬高高举起——《精神文明的火花》序 355
爱、美、力——《演讲集》序 357
它揭示了爱与美的真谛——评《大学生的恋爱观》 360
献给年青的大学毕业生——《走向社会的思考》序 362
青年的一切都应当是美的——《青年与美学》序 365
心灵和语言都是美好的——《演讲稿荟萃》序言 367
科学家的生活态度——《中外科学家家庭生活轶事》序言 371
天才来自勤奋——《金牌向我招手》序 373
向青少年朋友奉献的一份宝贵食粮——《科学家修养漫话》序 375
写给未来的灵魂工程师——《班主任工作艺术》序 378
生命的意义在于奉献——《人生价值＝！？！》序 380
培养出色的口才——《口才艺术丛书》序 382
怎样成为事业和生活的强者——《世界·中国·大学生》序 383
向中专同学推荐一本好书——《中专思想品德教程》序 385
我爱如花的祖国——《中华魂》序 388
经师易得，人师难求——闻一多是教书育人的榜样 390
伟大的鲁迅是精神文明建设的光辉典范 395
诗之心 国之魂 404
我与这十年 410
诗人艾青给我的启示 413
文学、创作、教育——萧军印象记 418
记郭沫若的一次演讲及其他 425
浅谈大陆的汉学研究与实践 430
艺术大师刘海粟的启示 436
姚雪垠见访谈录 438
凯文女士的启示 441
忧患意识与乐观精神 444
南国生涯海天梦——南下工作团回忆录 446
风范传四海，诗教播千秋——缅怀杰出的爱国教育家熊稀龄先生 450
写在书后 455