第一章 绪论 1
第一节 什么是认知心理学 1
第二节 认知心理学的产生与发展 7
第三节 认知心理学研究的范围 22
第四节 认知心理学的研究方法 26
第二章 知觉与模式识别 37
第一节 知觉概念的演变 37
第二节 知觉的组织 44
第三节 模式识别 58
第四节 认知心理学关于知觉与模式识别的理论 64
第五节 知觉中的非认知因素 88
第三章 注意 96
第一节 注意的概念及其在心理学体系中的地位 96
第二节 选择性注意 99
第三节 加工容量与注意的分配 113
第四节 自动化加工 119
第四章 短时记忆 128
第一节 短时记忆的概念及其存在的证据 128
第二节 短时记忆的代码 136
第三节 短时记忆的容量 142
第四节 短时记忆的遗忘与提取 147
第五章 长时记忆 156
第一节 长时记忆中的信息代码 157
第二节 长时记忆中信息的存储 162
第三节 长时记忆中信息的遗忘和提取 176
第四节 图式及其在记忆中的作用 184
第一节 表象及其研究的历史 193
第六章 表象 193
第二节 表象在信息加工中的作用 204
第三节 知识表征的理论模型与表象 215
第四节 表象的个别差异 222
第七章 思维 230
第一节 概念思维 230
第二节 推理 252
第三节 问题解决 265
第八章 决策 285
第一节 决策的概念 285
第二节 决策过程的描述 289
第三节 确定条件下的决策模型 295
第四节 不确定条件下的决策模型 302
第一节 概述 315
第九章 语言 315
第二节 语言的理解 335
第三节 言语的产生 349
第十章 儿童认知的发展 355
第一节 皮亚杰关于儿童智力发展的理论 355
第二节 关于认知发展的信息加工理论 363
第三节 知觉的发展 370
第四节 记忆与语言的发展 377
第十一章 人工智能 387
第一节 人工智能及其研究领域 387
第二节 人工智能研究的历史 391
第三节 人工智能在某些具体领域的研究 397
后记 422