概论篇 3
第一章 绪论 3
一、中国未成年违法犯罪人员矫正制度的含义 4
二、中国未成年违法犯罪人员矫正制度研究的对象和范围 8
三、中国未成年违法犯罪人员矫正制度研究的指导思想和方法 9
四、加强我国未成年违法犯罪人员矫正制度研究的意义 13
第二章 中国未成年违法犯罪人员矫正制度的建立和发展 17
一、初步建立阶段 17
二、遭到破坏阶段 21
三、恢复、发展和改革创新阶段 23
第三章 中国未成年违法犯罪人员矫正制度的依据 30
一、中国未成年违法犯罪人员矫正制度的理论依据 30
二、中国未成年违法犯罪人员矫正制度的客观依据 35
一般原理篇 47
第四章 我国未成年违法犯罪人员状况 47
一、我国未成年违法犯罪人员的范围和犯罪特点 47
二、我国未成年违法犯罪人员的违法犯罪原因 53
三、未成年违法犯罪人员在矫正过程中的思想行为特征 69
一、未成年违法犯罪人员矫正的可能性 74
第五章 未成年违法犯罪人员矫正的可能性和曲折性 74
二、未成年违法犯罪人员矫正的曲折性 84
第六章 未成年违法犯罪人员的矫正过程 88
一、未成年违法犯罪人员矫正过程的特点 88
二、未成年违法犯罪人员矫正接受的过程 93
三、未成年违法犯罪人员矫正过程的环节 95
四、未成年违法犯罪人员矫正过程的规律 99
一、未成年违法犯罪人员矫正的精魂 105
第七章 未成年违法犯罪人员矫正的精魂、方针和原则 105
二、未成年违法犯罪人员的矫正方针 111
三、未成年违法犯罪人员的矫正原则 115
第八章 未成年违法犯罪人员矫正的任务、途径和方式 120
一、未成年违法犯罪人员矫正的任务 120
二、未成年违法犯罪人员矫正的途径和方式 125
第九章 未成年违法犯罪人员矫正机构和矫正工作者 142
一、成年违法犯罪人员矫正机构 142
二、未成年违法犯罪人员矫正工作者 149
一、未成年违法犯罪人员矫正质量的内涵 160
第十章 未成年违法犯罪人员矫正质量及其评估 160
二、未成年违法犯罪人员矫正质量的特点 161
三、未成年违法犯罪人员矫正质量评估的必要性和可行性 163
四、未成年违法犯罪人员矫正质量评估的标准 167
五、未成年违法犯罪人员矫正质量评估方法 169
制度类型篇 177
第十一章 未成年犯矫正制度 177
一、未成年犯的含义 177
二、未成年犯的刑罚执行场所 178
三、未成年犯矫正的工作方针和执行刑罚的原则 179
四、我国未成年犯矫正制度的特色 181
五、未成年犯矫正工作存在的问题及对策 189
第十二章 未成年收容教养人员矫正制度 196
一、未成年收容教养人员矫正制度的产生和发展 196
二、未成年收容教养人员的概念 200
三、我国现阶段未成年收容教养人员的概况和矫正特点 202
四、关于未成年收容教养人员矫正工作的方法 204
五、未成年收容教养人员矫正制度现存的问题和完善措施 205
一、未成年劳动教养人员的概念 212
第十三章 未成年劳动教养人员矫正制度 212
二、未成年劳动教养人员矫正的性质、具体对象以及场所 213
三、未成年劳动教养人员矫正制度的特色 217
四、新形势下进一步丰富和发展未成年劳动教养人员矫正制度特色的思考 221
第十四章 工读学生矫正制度 231
一、工读学生矫正的特定机构——工读学校 232
二、工读学生矫正的主要做法 237
三、工读学生矫正制度面临的新问题和改革出路 246
一、未成年违法犯罪人员社会帮教制度 253
第十五章 未成年违法犯罪人员社会帮教和社区矫正制度 253
二、未成年违法犯罪人员社区矫正制度 262
借鉴与发展篇 277
第十六章 国际社会、国外未成年违法犯罪人员矫正制度及其启示意义 277
一、国际社会对未成年违法犯罪人员矫正制度的关注 277
二、外国未成年违法犯罪人员矫正制度 282
三、国际社会、国外未成年违法犯罪人员矫正制度对我们的启示意义 292
第十七章 我国未成年违法犯罪人员矫正制度的发展 296
一、未成年违法犯罪人员矫正制度发展的概念和特点 296
二、未成年违法犯罪人员矫正制度发展的原则 300
三、未成年违法犯罪人员矫正制度发展的趋势 304