绪论 1
一、物理学史的研究对象和方法 1
二、物理学发展的基本动力和模式 4
三、物理学史的分期 9
四、研究和学习物理学史的意义 11
思考题 13
第一篇 古代物理学 15
第一章 中国古代关于物质本原和时间、空间、运动的观念 16
第一节 中国古代朴素的元素论和原子论的思想 16
第二节 中国古代唯物主义的“元气”学说 21
第三节 中国古代关于时间、空间和运动的观念 30
思考题 33
第二章 中国古代具体的经验物理学知识 34
第一节 力学 34
第二节 声学 51
第三节 热学 60
第四节 电学和磁学 67
第五节 光学 76
思考题 87
第三章 西方古代物理学 88
第一节 希腊罗马时期关于物质本原和宇宙观念 88
第二节 希腊罗马时期具体的经验物理学知识 98
第三节 中世纪阿拉伯和西欧的物理学成就 107
思考题 112
第二篇 经典物理学 115
第四章 经典物理学产生的背景 115
第一节 文艺复兴和科学革命 115
第二节 天文学革命 120
第三节 新科学的特征 129
思考题 134
第五章 经典力学体系的建立 135
第一节 伽利略的力学贡献 135
第二节 万有引力定律的发现 148
第三节 牛顿和他的《原理》 155
第四节 牛顿后力学的发展 161
第五节 声学的发展 168
思考题 173
第六章 物理学各个基础学科的建立 174
第一节 光学的进展 174
第二节 关于热现象的研究 185
第三节 静电学和静磁学的研究 197
第四节 十八世纪物理学发展的一般特征 212
思考题 216
第七章 光学的新发展 217
第一节 光的波动说的复兴和发展 217
第二节 光速的测定 224
第三节 辐射和光谱的研究 228
思考题 232
第八章 热力学和统计力学的建立 233
第一节 能量转化与守恒定律的确立 233
第二节 热力学第二定律的建立 246
第三节 低温物理的发展 254
第四节 分子运动论的早期发展 257
第五节 分子运动论的建立 264
第六节 统计力学的建立 275
思考题 281
第一节 伽伐尼电流的发现 282
第九章 电磁场理论的建立 282
第二节 电磁联系的发现 288
第三节 法拉第和电磁感应现象 296
第四节 麦克斯韦的电磁场理论 309
第五节 十九世纪物理学发展的一般特征 324
思考题 330
第三篇 现代物理学 331
第十章 物理学的新发现和物理学革命 331
第一节 世纪之交物理学的三大发现 331
第二节 “以太漂移”的探索 345
第三节 黑体辐射规律的探索 350
第四节 经典物理学的“危机” 354
思考题 358
第十一章 相对论理论的建立 359
第一节 绝对时空观的困难 359
第二节 狭义相对论的诞生 364
第三节 广义相对论的建立 378
第四节 爱因斯坦的科学贡献和研究特点 388
思考题 394
第十二章 量子力学的建立 395
第一节 量子论的初期发展 395
第二节 原子物理学的发展 405
第三节 量子力学的建立 414
第四节 关于量子力学完备性的争论 426
思考题 430
第十三章 原子核与基本粒子的研究 431
第一节 原子核结构的探索与核裂变的发现 431
第二节 基本粒子的研究 448
第三节 强子结构探索 466
思考题 471
第十四章 物理学发展的现状和展望 473
第一节 现代物理学研究的前沿和发展趋向 473
第二节 二十世纪物理学发展的一般特征 499
思考题 507
人名索引 508