第一章 北洋军阀政权的兴亡 2
第一节 袁世凯建立北洋军阀政权 2
一、北京临时政府的建立与政党政治的勃兴 2
二、北洋政府封建专制统治的确立 5
三、袁世凯称帝与败亡 7
第二节 皖系军阀的盛衰 9
一、府院之争与张勋复辟 9
二、段祺端的独裁统治 12
三、五四反帝爱国运动 14
四、皖系军阀的衰败 16
一、直系军阀统治的确立 18
第三节 直系军阀的兴衰 18
二、北京地区共产党组织的建立 19
三、京汉铁路大罢工 21
四、曹锟贿选与北京政变 23
第四节 北洋军阀统治的衰败 25
一、段祺瑞出任临时执政 25
二、北京的国民会议运动 27
三、五卅运动在北京 28
四、西山会议 29
五、三一八惨案与临时执政的垮台 30
第五节 北洋军阀统治的覆亡 32
一、奉直联合抗拒国民革命 32
二、李大钊领导的地下斗争 34
三、张作霖组建安国军政府 36
四、北洋军阀政权的终结 39
第二章 国民政府统治下的北平 42
第一节 国民党各派系的争斗 42
一、北平市的建置与裁兵之争 42
二、反蒋联盟与扩大会议 45
三、张学良控制下的北平 47
第二节 华北危机与抗日救亡运动的高涨 51
一、长城抗战与《塘沽协定》 51
二、抗日同盟军在平郊的战斗 55
三、北平政务整理委员会的绥靖政策 57
一、《何梅协定》与华北“自治运动” 61
第三节 华北事变与抗日战争的爆发 61
二、一二九学生爱国运动 64
三、冀察政务委员会走向抗日 68
四、卢沟桥抗战与北平失守 72
第三章 日本帝国主义在北平的殖民统治 80
第一节 殖民统治的建立与抗日根据地的开辟 80
一、傀儡政权——临时政府的建立 80
二、汉奸团体——新民会的组建 83
三、殖民政策的实施 86
四、城区人民的抗日活动 90
五、平西、平北抗日根据地的开辟 92
一、华北政务委员会的设置 95
第二节 日本军国主义统治的强化 95
二、强化治安运动 96
三、战争体制下的经济掠夺 101
四、鸦片毒品的泛滥 103
第三节 北平地区抗日斗争的高涨与殖民统治的崩溃 106
一、殖民统治的危机 106
二、城区人民抗日斗争的高涨 109
三、平郊抗日根据地的发展 111
四、日伪政权的垮台 112
第一节 国民党重建专制统治 116
一、国民党抢占北平 116
第四章 国民党在北平统治的倾覆 116
二、共产党领导的争取和平民主的斗争 119
第二节 爱国民主运动的高涨 124
一、反美抗暴学生运动 124
二、反饥饿反内战运动 129
三、反迫害运动 132
四、反美扶日运动 137
第三节 北平的解放 139
一、国民党统治濒临崩溃 139
二、平津战役的战略决策 142
三、北平的和平解放 145
第一节 皇宫禁苑的开放和城市的局部改建 152
一、皇宫禁苑的陆续开放 152
第五章 现代化都市的雏形 152
二、城市的局部改建 154
第二节 城市规划和市政组织 159
一、城市规划思想和最初的北京都市规划 159
二、市政组织及其经费 162
第三节 供水、排水与能源 164
一、供水和排水 164
二、煤炭和电力 167
第四节 街道、交通与邮电 170
一、街道和交通 170
二、邮政和电信 175
一、房屋建设 178
第五节 房屋与环境建设 178
二、环境建设 181
第六章 工商业、金融及服务业 186
第一节 工业 186
一、重工业 186
二、轻工业 190
三、传统手工艺 193
第二节 商业 195
一、商品流通 195
二、零售和批发商业 198
第三节 金融、服务业 205
一、金融机构 205
二、服务业 209
第四节 外国投资、行会组织及工人状况 213
一、外国投资 213
二、行会组织 214
三、工人状况 216
第七章 传统农业的演变 222
第一节 农业概况 222
第二节 土地分配与租佃制度 224
一、耕地和人口 224
二、租佃制度 227
一、农作物及其分布 230
第三节 主要农畜产品 230
二、畜牧业 234
第四节 农业生产力 237
一、农业劳动力 237
二、耕畜和农具 238
三、肥料、水利和耕作方法 240
四、农业科学技术的应用 241
第五节 农业与城市的关系 243
第八章 现代财政体制的建立 252
第一节 财政体制的变革 252
一、清末财政管理概况 252
二、现代财政机构与制度的确立 254
一、北洋政府时期的税制 256
第二节 赋税制度 256
二、北平市政府的税制 259
第三节 财政收入与支出 267
一、财政收入 267
二、财政支出 272
第九章 现代教育的发展 278
第一节 现代教育改革的推进 278
一、教育方针的变革 279
二、新学制的确立 281
第二节 高等教育 283
一、大专院校的改建与改革 283
二、课程、设备与办学经费 287
三、大学师资的选聘 289
四、招生、考核与奖励 292
第三节 中等教育 294
一、中等教育的发展 294
二、中等学校的组织管理 296
三、校长、教师的选聘 298
四、中学生的培养 301
第四节 初等教育 303
一、初等教育的发展 303
二、初等学校课程设置与教学 304
三、义务教育的推广 305
二、国画的复兴 305
四、教师的素质和待遇 306
第五节 成人社会教育 308
一、民众学校和识字班 308
二、民众教育馆所 309
第十章 文学艺术 312
第一节 文学 312
一、新文学运动 312
二、新诗的开拓 314
三、散文的繁荣 317
四、白话文小说的硕果 319
五、现代话剧运动 325
第二节 艺术 327
一、现代音乐、舞蹈的兴起 327
二、京剧的兴盛 333
三、地方戏剧的发展 340
四、曲艺流派的演变 342
第三节 美术 346
一、西方绘画艺术的传播 346
三、书法篆刻的兴盛 352
第十一章 文化传播事业与现代科技事业 356
第一节 中外文化的撞击与反响 356
一、新文化运动的探索 356
二、早期马克思主义的传播与论争 359
三、学术思想的争鸣 363
一、研究机构和学术团体 367
第二节 文化事业 367
二、图书馆和博物馆 371
三、新闻、出版和广播 374
第三节 医疗与卫生 381
一、医疗卫生机构 381
二、卫生宣传教育 385
三、环境卫生与传染病 386
第四节 体育事业 387
一、现代体育 387
二、传统体育 392
一、人口的增长 396
第一节 社会人口和家庭结构 396
第十二章 社会结构、宗教与风俗 396
二、家庭结构的变化 398
三、少数民族 400
第二节 宗教的兴衰 403
一、佛教的复兴 404
二、伊斯兰教的影响 409
三、基督教的“中国化” 414
四、道教的衰落 422
第三节 社会风俗 424
一、岁时庆祀 424
二、家族民俗 433
三、生活习俗 437