第一篇 知识经济时代 3
第一章 21世纪发展的第一推动力 3
历史性的飞越与变革——从工业经济到知识经济 5
知识经济发展的心理路程 20
全球迎接知识经济时代 27
第二章 惊动国家最高决策层的新概念 37
知识经济——新概念的解读与破译 37
智力、科技、知识三位一体的生命魔方 43
知识经济的主要特征 52
第三章 知识经济的构件 63
知识经济的灵魂和内核——创新 63
知识经济的推动力量——信息革命及信息产业 69
知识经济的基础设施——信息高速公路 81
第四章 高科技与知识经济 91
高技术发展决定着知识的生产、传播及应用的能力 92
高新技术革命的进程决定着经济可持续发展 96
高科技在知识经济发展中占主导地位 98
高技术产业成为经济增长的核 100
第二篇 知识经济人 105
第一章 “经济人”和“知识经济人” 107
“经济人”的经济学意义 107
“经济人”所拥有的资源 109
“经济人”的需要 110
“知识经济人”的人性和理性 111
“知识经济人”的资源 113
“知识经济人”的需要 114
第二章 知识经济人的素质 116
人的素质是什么 117
人的素质从哪里来 118
知识经济人的素质 119
人的创造能力来源于高素质 122
领导者的素质 126
第三章 家庭教育：知识经济人的不自觉培养 128
大家族的兴衰 129
小家庭的悲欢离合 130
知识经济家庭 130
电子家庭 135
第四章 学校教育：知识经济人的自觉培养 138
中国古代的书塾和书院 139
素质教育，从哪里开始 145
西方科学家谈教育 147
网络能代替学校吗 149
第五章 社会教育：知识经济人的锻炼成长 151
人在社会中学些什么 152
终身教育及其他 154
“学习社会” 156
第三篇 知识经济社会 159
第一章 人才、信息与管理 160
人在知识经济社会中将占主导地位 162
新的财富创造体系 164
从管理信息系统到战略信息系统 167
企业家的新战略 171
第二章 西方传统思想精要 174
理性精神 176
法律制度 179
开拓意识 182
第三章 中国传统文化的基本精神 187
“人文”精神 188
“自然”精神 189
“奇偶”精神 190
“会通”精神 192
传统文化的现代价值 193
第四章 集东西方智慧之大成：伦理与管理 197
儒家伦理 198
基督教新教伦理 200
“儒家资本主义”伦理 201
马克思主义伦理 203
管理科学的历史 204
第五章 科技与人文相协调的社会：知识与管理 210
无孔不入的管理科学 211
知识社会化，社会知识化 214
管理是对知识策略性的运用 215
中国哲学将对管理科学有所裨益 218
第四篇 知识经济中国 221
第一章 走向知识经济的中国 223
中南海的决心 223
中国能否发展知识经济 227
发展中国知识经济的基本思路 233
提高国家的创新能力 237
第二章 发展中国的高科技产业 244
中国高科技面临的境遇 244
科技成果转化的范例——蒋新松与美国“工业应用奖” 247
从战略的高度认识基础研究 250
高科技产业化、科技与经济结合 252
建立开放的技术创新体制和机制 254
提高科技意识的关键是提高领导层的科技意识 257
第三章 信息化中国 259
信息化的严峻国情 259
保护中国的知识产权 265
中国发展知识经济的尝试——科技工业园区 268
北京新技术产业开发试验区的启示 270
第四章 造就中国的比尔．盖茨 278
总书记的“科学精英峰值线” 278
造就中国的精英人才 280
教育为本 284
第五章 环境与中国知识经济 295
重新审视资源观 295
为中国可持续发展提高良好环境 298
第六章 知识经济中的中国工业与农业 302
借知识经济的东风，发展现代化民族工业 302
发展知识经济型的中国农业，靠自己养活自己 310
第七章 风险投资——中国老总们的新课题 317
国人全新的概念——风险投资 317
风险投资是高科技产业发展的“推进器” 319
中国高技术产业呼唤风险投资 324