《现代教育技术基础》PDF下载

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  • 作  者:容世彦,和仲池主编
  • 出 版 社:北京:宇航出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7801441788
  • 页数:503 页
图书介绍:

目录 1

第一部分 理论教学 3

第一章 绪论 3

第一节 教育技术的概念 3

第二节 现代教育技术的产生与发展 6

第三节 现代教育媒体 13

思考题 16

第二章 视觉媒体教学 17

第一节 幻灯机和投影器的使用 17

第二节 摄影基础知识 40

第三节 视觉教材的制作 76

第四节 幻灯投影在教学中的应用 86

思考题 90

第三章 听觉媒体教学 92

第一节 听觉媒体的特点及功能 92

第二节 话筒简介 96

第三节 扩音机 103

第四节 收音机 111

第五节 录音机 115

第六节 CD唱机 121

第七节 调音台 128

第八节 播音员的素质和播音技巧 131

思考题 152

第四章 视听媒体教学 153

第一节 电视和电视机的使用 153

第二节 录像机的使用 158

第三节 摄像机的使用 170

第四节 摄影构图 183

第五节 摄像用光 197

第六节 稿本的编写 210

第七节 拍摄 217

第八节 画面编辑 223

第九节 配音、音乐及效果 233

第十节 电视教材的评价及应用 237

第十一节 VCD 239

思考题 250

第五章 计算机辅助教学系统 250

第一节 计算机辅助教学的基本概念 250

第二节 计算机辅助教学的基本理论 251

第三节 计算机辅助教学系统 253

第四节 计算机辅助教学的一般操作过程及模式 262

第五节 计算机辅助教学的特点 267

思考题 269

第六章 多媒体技术及计算机网络 270

第一节 多媒体技术与CAI 270

第二节 多媒体计算机辅助教学系统 271

第三节 多媒体计算机课件制作 285

第四节 网络为CAI提供了广阔信息资源 292

第五节 CAI网络教室及多媒体演示教室 296

思考题 299

第七章 语言实验室教学 300

第一节 语言实验室的功能及特点 300

第二节 语言实验室教学 308

思考题 313

第八章 教学设计 314

第一节 教学设计概述 314

第二节 教学目标分析 316

第三节 教学策略与教学媒体选择 319

第四节 学习评价 326

第五节 课堂教学设计方案的编写 329

思考题 331

第二部分 学生实验 335

实验一 自动幻灯机的使用 335

思考题 343

实验二 投影器的使用 344

思考题 347

实验三 投影器的维护 348

思考题 354

实验四 照相机的使用 355

思考题 363

实验五 黑白负片的冲洗 364

思考题 375

实验六 黑白印相 376

思考题 381

实验七 黑白照片的放大 382

思考题 385

实验八 彩色摄影 386

思考题 393

实验九 银盐法制幻灯片(黑白或单色) 394

思考题 401

实验十 非银盐法制片 402

思考题 408

实验十一 烫印法制投影片 409

思考题 410

实验十二 绘制投影片 411

思考题 417

实验十三 磁带录音机的使用及维护 418

思考题 425

实验十四 电视机的使用 426

思考题 429

实验十五 SD50录像机的使用 430

思考题 439

实验十六 录像机磁头的清洁和上磁鼓的更换 440

思考题 446

实验十七 摄像机的使用 447

思考题 455

实验十八 语言实验室使用与维护 456

思考题 458

实验十九 VCD机的使用 459

思考题 471

实验二十 在多媒体计算机上运行CAI软件 472

思考题 480

第三部分 附录 483

附录一 常见现代教育技术设备词汇英汉对照表 483

附录二 黑白摄影配方举例 498