《近代中国西北科学教育史》PDF下载

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  • 作  者:李晓霞著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7516190432
  • 页数:211 页
图书介绍:

第一章 绪论 1

一 研究目的与研究意义 1

(一)研究目的 1

(二)研究意义 4

(三)选题来源 6

二 研究现状与文献综合述评 6

三 研究内容与方法 9

(一)研究内容 9

(二)难点与重点 10

(三)思路与方法 11

(四)创新之处 12

第二章 近代中国科学教育的历史演变 13

一 近代中国科学教育的启蒙与发展 13

二《科学》与西方现代科学教育理念的传入 18

(一)《科学》传播科学教育相关的文献调查 18

(二)《科学》传入的西方科学教育 21

(三)《科学》传播科学教育的意义 28

三《科学教育》与其科学教育思想 29

(一)编辑出版概况 29

(二)科学教育思想 31

(三)《科学教育》创刊的意义 38

四 近代西北地区科学教育的历史演变 39

第三章 西北联大的科学教育 43

一 西北联大的历史变迁 43

二 西北联大的科学教育 45

(一)数学教育 45

(二)物理教育 58

(三)化学教育 68

(四)生物教育 80

(五)地质地理教育 88

三 西北联大代表性人物 100

(一)西北高等师范教育开创者李蒸 100

(二)现代数学家、数学教育家刘亦珩 109

(三)水利学家周宗莲 119

四 小结 134

(一)与抗战前西北科学教育的比较 134

(二)西北联大的历史贡献 136

第四章 西北地区工程教育的肇始与发展 138

一 学科全面、立足本土,以适国家之需要 139

二 通专并重、讲求实际、学以致用,科学教育观一脉相承 141

三 雄厚师资、从严治教,培养工程人才 145

四 充实设备,筹立工厂,经验与学理试验三者并重 152

五 小结 154

(一)开西北高等工程教育之先河,奠定工程教育体系 154

(二)以留学生为主的师资队伍,直接采用西方工程教育,提升整体教育水平 155

(三)工程教学理论联系西北地区工业实践,促进科学教育本土化进程 155

第五章 近代西北地区农学教育体系的形成与发展 156

一 西北高等农业教育的萌芽与初步发展 156

二 陕西高等农业教育的形成与发展 158

(一)国立西北农林专科学校的科学教育 158

(二)国立西北农学院与农学教育体系的形成与发展 162

三 甘肃高等农业教育 179

(一)国立西北技艺专科学校 179

(二)国立兽医学院 181

四 近代新疆、青海、宁夏的高等农业教育 185

结论 186

一 首次从科学教育角度,勾勒出近代西北地区科学教育的历史脉络 186

二 实现了中国高等科学教育区域分布的历史性转折 188

三 西北联大成就了西北地区的高等科学教育 189

(一)构建完善的科学教育体系,填补我国西北地区科学教育的空白 189

(二)扎根西北,融会世界思想 190

(三)提升西北科学教育水平,为国家储备人才 193

四 西北联大在中国高等教育史上占据重要的地位 195

参考文献 197

后记 208