第一章 声乐教学艺术概述 1
第一节 中国声乐艺术发展现状 1
第二节 中国声乐教学法发展概况 4
第三节 中国声乐艺术发展的趋势 16
第二章 声乐教学基本理论 22
第一节 声乐教学的特点与原则 22
第二节 声乐教学理论构建 31
第三节 声乐教学的内容 35
第四节 声乐教学的方法 42
第三章 声乐教学活动的呈现形式 48
第一节 大课 48
第二节 小组课 52
第三节 个人课 56
第四节 艺术实践课 61
第四章 声乐教学活动中的心理特征 66
第一节 声乐活动中心理特征的表现 66
第二节 声乐活动中不同主体的心理调控 77
第三节 不良歌唱心理的表现与纠正 84
第五章 声乐演唱中生理机能运转指导 90
第一节 声乐演唱中的姿势 90
第二节 声乐演唱中的发声 93
第三节 声乐演唱中的共鸣 103
第四节 声乐演唱中的呼吸 111
第六章 声乐表演艺术处理与指导 122
第一节 声乐表演者应具备的素质 122
第二节 声乐表演的艺术形态 126
第三节 声乐表演要素分析 133
第四节 声乐表演中语调的处理 142
第七章 声乐教学中需要注意的问题 150
第一节 演唱作品的选择与作品形象的塑造 150
第二节 声部的划分与唱法的界定 165
第三节 音准、音域与音色的问题 175
参考文献 186