目录 1
序言 1
第一章 传播是怎样发展的 1
“传播”的含义 2
传播的开端 5
语言的产生 7
文字的产生 10
大众媒介的产生 14
第二章 传播起什么作用 20
人类传播——三位心理学家的看法 25
传播的社会功能 31
小结：传播对人类的功能 38
第三章 传播过程 40
信息的性质 41
传播关系 45
传播关系的双向性质 48
传播契约 49
传播行为 54
电路和行为 58
小结：传播怎样起作用 62
第四章 传播符号 65
符号的性质 67
非语言符号的性质 74
第五章 传播代码 86
语言符号和代码及沃夫—萨皮尔假设 89
语言的若干问题 94
第六章 传播途径：谁同谁谈话 104
广角镜 106
传播途径的几种型式 108
为什么要这些途径 111
有关选择的公式包含什么内容？ 116
第七章 传播媒介：大众与个人的 121
渠道的朴素心理学 123
两级传播论 130
麦克卢汉学说 135
结论 141
第八章 大众媒介的深广度 143
大众媒介的结构与功能 146
媒介的财源 149
媒介的延伸：知识产业 155
第九章 发送者、接收者与挑选过程 160
新闻的选择 161
大众传播的传播对象 166
生活中的特定方式 166
趣味的表现形态 171
教育与媒介的利用情况 174
第十章 社会控制与大众传播 179
有关控制的实际问题 189
社会控制的某些其他侧面 195
第十一章 传播怎样产生效果（一） 198
第十二章 传播怎样产生效果（二） 219
亚里斯多德模式 219
卡特赖特模式 221
霍夫兰学说 225
一种信息模式 241
对分析传播效果的各种学说的概括 245
第十三章 大众媒介的潜在效果 248
个人时间的使用 248
知识 255
社会化 261
第十四章 大众媒介较少潜在的效果 267
舆论 267
媒介人物 268
媒介事件 272
媒介议程安排 275
广告 279
对经济和社会发展的作用 287
第十五章 信息革命 292
新时代的标志 294
过载的安排 299
问题的社会方面的延伸 305
计算机的特殊重要性 309