《素质教育的实施与运行》PDF下载

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  • 作  者:顾明远主编;中国中小学幼儿教师奖励基金会,全国中小学整体改革专业委员会编
  • 出 版 社:北京:中国和平出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:780101703X
  • 页数:531 页
图书介绍:暂缺《素质教育的督导与评估》简介

目录 1

Ⅰ 1

认真抓好“应试教育”向素质教育转轨的社会系统工程&吴畏 1

实现“应试教育”向素质教育转变必须综合治理&叶文山 11

市场经济呼唤素质教育&蔡万顺 20

中小学实施素质教育的阻力及对策&杨永厚 27

素质教育理论与实践的初步探索&郝纪蜀 36

普教转轨的四点思考&俞新 季明 44

“教育转轨”的关键是机制转换&贾晓波 58

论义务教育改革的方向与任务&杨明光 70

试论“应试教育”向素质教育转轨运作的理论问题&张谦 80

关于“应试教育”向素质教育转变的思考&辛克泰 89

抓住三个环节 深化素质教育&钱启龙 98

关于“转轨”问题的几点思考&天津市实验中学 102

由“应试教育”向素质教育转轨刻不容缓&梁春涛 110

基础教育“转轨”问题的思考&邢真 钱忠源 杨春增 119

从大学新生入学质量谈——把基础教育纳入素质教育轨道的几点认识&李成利 徐振贤 131

素质教育模式浅论&孙惠卿 140

素质教育:“旧质”向“新质”的转化&颜禾 149

创造向素质教育转轨的条件&钟祖荣 158

对素质教育运行机制逻辑起点的思考&李树棻 164

基础教育必须依法“转轨”&斯文 174

深化教育思想讨论,以科研课题和学校教育现代化工程为载体,高标准实施素质教育&史根东 184

Ⅱ 193

普通中学的性质任务与端正办学思想&张海鹰 193

普通中学教育改革浅议&周玉良 203

普通中学教育模式转轨初探&骆育文 211

中小学素质教育初探&刘增勤 219

小学教育必须从“应试教育”转到素质教育的轨道上来&成尚荣 李一民 231

小学实施素质教育的几个问题&黄书文 239

对素质教育“高原现象”的理性思考&庞荣瑞 246

普通中学如何办出特色的思考&沈兵 254

试论初中实施素质教育&韩斌 曹子宏 262

试谈“应试教育”向素质教育转轨中中学管理的误区&张玲 272

中小学实施素质教育要研究解决的几个问题&梁全进 281

实施素质教育之浅见&余瑾 290

全面实施素质教育的构想&陈白玉 298

全面实施中小学素质教育的探索 314

吉林省教育委员会 吉林省教育学会 314

河南省近年来实施素质教育的情况&王海 329

Ⅲ 347

提高教师的素质是迎接21世纪教育中的优先课题&顾明远 347

谈谈提高中小学教师素质问题&陈德珍 354

北京市海淀教育改革试验区全面素质教育实施提纲(试用稿)&北京市海淀区教育委员会 366

北京市海淀教育改革试验区全面素质教育实施提纲(试用稿)&北京市海淀区教育委员会 366

走好向素质教育转轨的第一步——实行初中入学综合改革的思考&袁是人 383

在素质教育中发挥教师的主导作用&余拱璧 388

素质教育与教师素质&周峰 丁静 395

提高学生素质的关键在于提高教师队伍的整体素质&黎星 姚万春 406

教师素质与整体改革&赵伟士 413

试论素质教育与教师素质&余雪莲 汤耀新 421

素质教育对教师提出的要求&王永维 马克勤 430

面向21世纪中小学教师的素质要求和培养途径&董其林 434

整体改革与校长、教师素质&郭巧智 443

立足教师素质提高 强化教育力度——哈尔滨继红小学以提高教师素质为突破口,全面实施素质教育&袁晶秋 462

实施素质教育对教师素质的要求及培养&广州市教育局 478

全面提高教师素质 培养跨世纪的新一代&张兴国 张淑范 485

实施“名师工程”,促进教师队伍整体素质的优化和提高——天津市南开中学优化、提高教师队伍的举措&段胜利 496

实施“名师工程”,促进教师队伍整体素质的优化和提高——天津市南开中学优化、提高教师队伍的举措&段胜利 496

组建实施素质教育的教师队伍——跨世纪青年教师培训策略的研究&万福 504

我国近年来关于教师素质研究述要&吴烨 509

文献资料索引 520

编后语 531