一、课题研究 1
大中小学艺术教育的德育目标一体化研究报告&施华东 3
艺术德育一体化建设的教师问卷数据分析&张生泉 22
艺术德育一体化建设的学生问卷数据分析&宋欣阳 34
艺术德育一体化的建设思路和政策建议&徐佳琪 45
创新教育着力点——美国艺术教育观察&陈瑜 53
创造力培养——英伦艺术教育观察&刘昊 57
艺术德育案例的研究、筛选与推广&曹化勤 61
艺术德育与学生素质教育&倪燕 71
高校艺术活动形式与育人实效研究&刘昊 78
阳光育人 雨露沁心&吕品 86
领导、艺术家、师生的一体化建设座谈纪要分析&黄书戎 93
从全国96所高校调研数据看艺术德育目标的设置与践行&宋欣阳 刘昊 张生泉 99
二、德育案例 107
上海市大学生艺术实践基地联盟德育案例 109
复旦大学暑期合唱大师班项目 110
同济大学京昆艺术校园推广与研习项目 113
东华大学传统服饰礼仪文化展演主题教育项目 116
上海财经大学高雅艺术进社区暨艺术公开课项目 119
上海戏剧学院大学生进高中开设戏剧艺术拓展课项目 122
上海戏剧学院高中生戏剧夏令营项目 125
上海音乐学院艺术实践育人项目 128
上海中医药大学武术艺术实践育人项目 131
上海立信会计学院艺术实践教育项目 134
上海市高校博物馆联盟德育案例 137
复旦大学博物馆案例 138
上海交通大学董浩云航运博物馆案例 141
华东师范大学古钱币博物馆案例 144
东华大学服饰博物馆案例 147
上海戏剧学院戏曲艺术博物馆案例 150
上海体育学院武术博物馆案例 154
上海海洋大学鱼文化博物馆案例 157
三、育人成果 161
复旦大学大学生合唱基地实践活动解析提升&陈瑜 163
上海市大学生艺术实践基地文化育人报告&王琳媛 172
大学生艺术实践基地文教结合育人方式的策略研究&虞潇浩 180
大学生艺术实践基地的文化传承功能研究——传统乐种在高校的传承&阮弘 188
社会化视野下高校影视艺术教育的实效性探索研究报告&周胜南 199
论高校博物馆育人内涵的建设——以上海交通大学博物馆建设为例&曹永玓 206
凸显特色 服务社会——以华东师范大学古钱币博物馆为例&陈陆法 211
纺织服饰文化让心灵更美丽——以东华大学纺织服饰博物馆为例&张元明 李晓君 215
天籁之声 育人之情——以上海音乐学院东方乐器博物馆为例&史寅 220
鱼文化特色与民族文化传承——以上海海洋大学中国鱼文化博物馆为例&宁波 224
中医药文化与育人——以上海中医药大学中医药博物馆为例&罗月琴 王丽丽 吴佐忻 228
印刷文化与育人——以上海理工大学印刷博物馆为例&膝莉 乐秀文 233
高校博物馆社会教育模式探讨——以东华大学中华服饰博物馆为例&李苏琴 240
论高校图书馆、博物馆一体化发展——以上海戏剧学院戏曲艺术博物馆为例&李歆 244
高校博物馆与中小学德育探析——以上海体育学院中国武术博物馆为例&刘先萍 248
四、实践推进 253
促进大学与高中美育实践衔接的思考——以复旦附中学生合唱团为例&袁胜雄 255
审美视阈下味舞蹈对大学生人格的一体化培养&干晨光 吕娟 262
依托上戏专业力量 推进学校特色发展&张峻 271
戏剧之光照亮成长之路——中学艺术教育初探&胡珍 275
让儿童戏剧融入校园生活之中——一位小学戏剧教师的真实感受&洪晨 282
戏剧元素通过语文课堂大显身手&赵响梅 284
语文课堂通过戏剧教育吐露新芽&凌爽 倪佳颖 张静 293
创新教学模式 开拓艺术德育&张怡 301
后记 307