第一篇：对新闻特性和规律性的探讨 1
第一章：现实性及其制约作用 2
一、新闻现实性的含义 2
二、新闻是有现实意义的客观存在的反映 7
三、瞬间状态是现实存在的时间特征 13
四、现实性的制约作用 16
第二章：时效性和体制保证 18
一、提高时效是新闻改革的长久课题 19
二、因势利导充分利用时间 20
三、争得时效要有体制保证 22
第三章：群众性和效果思考 26
一、新闻不以个人为对象 26
二、传播效果的两种价值观 30
三、以服务的观点检验传播效果 31
一、历史的见证 38
第四章：阶级倾向性和实事求是 38
二、能否“不偏不倚” 39
三、为何报道纷纭 41
四、新闻都有阶级性吗 42
五、媒介或工具问题的讨论 44
六、美国学者论“主观性” 45
七、坚持辩证法和实事求是 47
第二篇：广播特性的研究 51
第五章：发挥广播的个性与特长 51
一、利用声音的优势 53
二、发挥快速的特点 55
三、去掉写长稿的习惯 57
四、适应群众性的需要 60
五、活跃人民的文化生活 63
六、扩大教育的领域 65
七、转化短处为长处 67
第六章：对录音报道几个问题的探讨 71
第三篇：录音报道及其发展趋势 71
一、录音报道的性质和特点 72
二、录音报道里语言和音响的作用 74
三、现场实况音响的两重性 78
四、录音报道形式的体裁区分 81
五、不可动摇的真实性 83
（一）、关于事后“补录”和事前“预录”的问题 84
（二）、录音报道可否配音问题 85
（三）、录音报道可不可配乐问题 86
（四）、采制录音报道可否进行组织工作 87
（五）、记者报道用语和播音人称问题 88
第七章：录音报道的真与美 89
一、没有真就没有美 89
二、从现象中挖掘本质的美 90
三、情况真实与语言准确 92
四、到现场中去感受美的主题 94
五、记者采方生活中的自然美 98
六、写出人物的心灵美来 99
第八章：新闻性节目能否配乐之我见 102
一、《哥俩好》不配乐为好 102
二、照载《哥俩好》供分析 105
第九章：录音报道及其未来 112
一、录音报道界说 112
二、特写与录音特写 114
三、现场口头报道的兴盛 117
四、现场口头报道质的规定性 118
五、现场口头报道的未来 120
六、录音报道的发展趋势 122
第四篇：理论广播与效果分析 124
第十章：对理论广播几个问题的探讨 124
一、我所理解的理论广播的性质和特点 124
二、理论广播的现实环境、重要性和我们的责任 126
（一）美国之音的宣传手法 127
（二）里根总统呼吁加强对外广播 127
（三）里根政府大大增加拨款给美国之音 129
（四）理论广播工作者的光荣和艰巨的任务 130
三、理论节目对象和收听率问题 131
（一）节目对象问题 131
（二）收听率问题 134
四、理论节目的普及与提高问题 136
（一）理论节目要以理服人 136
（二）理论广播要以普及为主 137
（三）理论广播的提高问题 138
五、内容与形式的关系问题 139
六、宣传效果含义的若干分析 140
（一）什么宣传效果 140
（二）宣传效果与听众多少、收听率大小有联系又不是一回事 141
（三）效果的含义是多方面的 142
（四）反馈含义的多方面 142
第十一章：对记者工作党性问题的探讨 144
第五篇：记者工作的性质与道德情操 144
一、记者工作党性的含义 145
二、记者工作的性质 146
三、记者工作的职责和依靠党的领导 149
四、思想路线和道德情操 152
五、新闻写作上如何克服空话套话 156
第六篇：评定全国优秀广播节目的启示 158
第十二章：教育和鼓舞的力量 158
一、记者的责任和天职 159
二、写出改革的气度来 161
三、巧妙地报道两个文明的现实 163
四、写出事实细节和情趣意义 165
五、发挥舆论力量促成社会风气好转 167
六、发挥现场声音的能动力量 169
第十三章：评第三届部分优秀受奖广播节目 173
一、特别奖和创新奖获奖节目 173
二、新闻正视听 报道见新貌 174
三、连续报道褒奖批评得力 176
四、评论中出现的可喜现象 177
五、人物特写显示榜样的力量 179
六、录音报道激动人心 180
七、主持人节目受奖一例 181
八、农村节目饱含时代气息 182
九、少儿节目富于诗情画意 184
第七篇：广播节目与新闻意境 186
第十四章：广播的对象性与针对性 186
一、针对性的共同兴趣 186
二、对象性节目和一般听众 188
第十五章：新闻美与新闻意境 191
一、有意境也有意境的区别 192
二、美学的法则制约着采编工作 194
第八篇：美国电视节目的做法 196
第十六章：《六十分钟》电视节目为何成功 196
一、简直使观众着了迷 196
二、节目编导的长期思考 197
三、以集体智慧精选主题 198
四、发挥电视报告员的才能 199
五、揭示问题的内幕和实质 200
六、要让观众感到有兴趣 201
七、为事业而辛劳的人才 202
八、软件的重要性不可忽视 204
九、记者意见隐之于无形 205
十、多思出智慧 206
第九篇：办好广播电视节目的关键问题的探讨 208
第十七章：提高干部素质推广管理经验 208
一、提高新闻队伍的素质是关键 208
二、个人对社会主要是奉献 209
三、鼓励年轻人进取，对事业作出贡献 210
四、保持新闻广播电视工作者的情操 212
五、要有正确的报道方针和编辑方针 213
六、科学管理的经验需要广泛推广 214