第一部分 概论 3
第一章 考试的起源和中国考试制度的演变及发展 3
第二部分 中国教育考试和选官考试制度 23
第二章 中国古代学校教育考试制度 23
第一节 中国先秦的学校教育考试 23
第二节 汉代学校教育考试制度 27
第三节 魏晋南北朝时期的学校教育考试制度 32
第四节 隋唐时期的学校教育考试制度 35
第五节 两宋时期的学校教育考试制度 45
第六节 元代学校教育考试制度 55
第七节 明代学校教育考试制度 60
第八节 清代学校教育考试制度 64
第三章 中国近现代学校教育考试制度 76
第一节 民国时期学校教育考试制度 76
第二节 中华人民共和国学校教育考试制度 87
第三节 台湾和香港地区教育考试制度 114
第四节 我国目前几种大规模考试的性质与作用探讨 138
第四章 中国古代选官制度 148
第一节 中国先秦选官制度 148
第二节 汉代选官制度 153
第三节 魏晋南北朝选官制度 158
第四节 隋唐科举考试制度 160
第五节 两宋科举考试制度 167
第六节 辽、金、元的科举考试制度 174
第七节 明代科举考试制度 178
第八节 清代科举考试制度 184
第五章 中国考试历史上的考试舞弊及防弊措施 196
第一节 两汉、魏晋南北朝时期选举舞弊及防弊措施 196
第二节 隋唐（含五代）时期科举考试舞弊及防弊措施 198
第三节 两宋时期考试舞弊及防弊措施 201
第四节 明代考试舞弊及防弊措施 206
第五节 清代考试舞弊及防弊措施 209
第六节 解放后招生考试舞弊及防弊措施 213
第六章 英国教育考试制度简介 227
第一节 英国教育制度 227
第三部分 几个国家的教育考试制度 227
第二节 英国考试制度 228
第三节 英国高校招生制度 234
第四节 英国的职业教育 236
第五节 英国的高等教育 236
第七章 法国教育考试制度简介 238
第一节 中学毕业会考 238
第二节 工业高级技术员证书（文凭）考试 244
第三节 高等教育考试 247
第一节 中学阶段教育 249
第八章 德国教育考试制度简介 249
第二节 中学毕业证书考试 251
第三节 德国高校招生入学条件 253
第四节 德国高等学校考试 256
第九章 日本教育考试制度简介 260
第一节 高中阶段学业成绩的考查办法 260
第二节 高等学校入学考试制度 261
第三节 高校和研究生教育考试 266
第一节 中学阶段考试 270
第十章 前苏联教育考试制度简介 270
第二节 高等学校招生和入学考试 271
第三节 前苏联高等学校毕业考试 273
第四节 研究生考试 274
第十一章 美国教育考试制度简介及新的SAT、GRE、GMAT、TOEFL考试内容介绍 276
第一节 美国教育考试概况 276
第二节 考试内容和考试方法 279
第三节 中国考生参加TOEFL、GRE和GMAT考试情况简介 313
第一节 考试制度历史的回顾 327
第十二章 总论 327
第四部分 考试的历史发展及作用 327
第二节 各国的大学入学考试制度及发展趋向 332
第三节 中国普通高等学校招生全国统一考试的基本理论与实践 340
第四节 全国统一考试的导向作用和影响 347
第五节 考试的基本功能和原则 357
第六节 高等学校学业成绩评定制度和学分制度 367
第七节 中国及部分国家和地区考试机构简介 372
第八节 世界各国和地区考试历史简表 384