第一章 绪论 1
第二章 健康史的采集 3
第一节 会谈 3
第二节 健康史的内容 4
第三章 常见症状的评估 8
第一节 发热 8
第二节 疼痛 11
一、头痛 12
二、胸痛 14
三、腹痛 15
第三节 水肿 16
第四节 皮肤粘膜出血 19
第五节 呼吸困难 20
第六节 咳嗽与咳痰 22
第七节 咯血 24
第八节 发绀 26
第九节 心悸 28
第十节 恶心与呕吐 30
第十一节 呕血与黑粪 31
第十二节 便血 33
第十三节 腹泻 34
第十四节 便秘 36
第十五节 黄疸 37
第十六节 惊厥 41
第十七节 意识障碍 42
第四章 身体评估 45
第一节 身体评估的方法 45
第二节 一般状态的评估 50
第三节 营养状态的评估 53
第四节 皮肤、淋巴结的评估 54
一、皮肤的评估 54
二、淋巴结的评估 59
第五节 头部、面部和颈部的评估 62
一、头部和面部的评估 62
二、颈部的评估 76
第六节 乳房的评估 79
第七节 呼吸系统的评估 83
第八节 循环系统的评估 98
第九节 消化系统的评估 138
第十节 骨骼、肌肉系统的评估 162
第十一节 泌尿、生殖系统的评估 168
第十二节 神经系统的评估 176
第五章 心电图的基本知识 189
第一节 心电发生的原理和心电向量的概念 189
第二节 心电图的导联体系 194
第三节 正常心电图 197
第四节 异常心电图 203
第五节 心电图诊断的步骤 227
第六章 特殊人群的身体评估 229
第一节 孕妇的评估 229
第二节 新生儿和婴儿的评估 234
第三节 儿童和青少年的评估 240
第四节 老年人的评估 246
第七章 心理社会评估 252
第一节 心理社会评估概述 252
一、心理社会评估的目的、任务和作用 252
二、心理社会评估的手段 253
三、心理社会评估的注意点 255
一、自我观念的概念、组成和发展 256
第二节 自我观念的评估 256
二、自我观念的评估 258
第三节 认知的评估 261
一、认知的概念 261
二、认知的评估 262
第四节 情绪和情感的评估 266
一、情绪和情感的概念 266
二、对情绪和情感的评估 268
第五节 角色和角色的适应 272
一、角色的概念及角色理论 272
二、常见的角色适应不良反应 273
三、病人角色的特点和适应问题 274
第六节 压力与压力应对 275
一、压力的概念 275
四、角色功能的评估 275
二、对压力的反应 277
三、压力应对 278
四、防御机制 281
五、评估压力和压力应对的方法 283
第八章 家庭、文件、环境的评估 285
第一节 家庭的评估 285
第二节 文化的评估 288
第三节 环境的评估 295
一、护理诊断的发展 301
二、护理诊断的分类 301
第九章 护理诊断 301
第一节 护理诊断的概念 301
三、护理诊断的定义与构成 302
四、护理诊断的类型和陈述方式 303
第二节 NANDA护理诊断系统 303
第十章 护理病史书写 382
第一节 书写护理病史的基本要求 382
第二节 护理病史的构成 382
第三节 护理病史记录 382
英文词汇 392