第一篇 人才培养模式与创新创业教育 3
四川大学“全课程核心价值观”引领通识教育的探索与实践&步宏 3
基于高校协同创新视角下的创新创业型人才培养模式研究&邵云飞 陈瑶 7
浅析通识教育视野下创新型人才的培养——基于后现代主义知识观&林萍 许李萌 欧国凡 王文秀 曹建升 17
提升通识教育内涵，夯实创新创业基础——以四川大学为例&蒋明霞 龚小刚 24
四川大学通识教育下的创新创业人才培养实践&张怡 30
通识教育与创新创业品质培养&黄燕 34
环境工程专业应用型人才培养改革研究&赵锐 彭道平 刘丹 张建强 欧阳峰 李启彬 黄涛 38
理工类大学基于“朋辈育人”的探索和实践&张昀燊 何翔 匡鹏举 郭志勇 46
大学的选修，人生的必修——通识教育与创新创业的有机融合&洪宇 50
以创新型人才培养为目标的最优化方法课程教学改革&张晓伟 56
具有创新能力的实用型数字媒体技术人才培养模式研究与实践&刘倩 60
从批判性思维课程浅谈创新创业教育&李楠 64
“大班授课，小班研讨”与创新人才培养&李红 李厚彪 黄廷祝 蒲和平 69
“互联网+”环境下高校公共艺术教育教学改革探索&郭正陆 75
学生社团与通识教育：一种新的途径&冷金乘 79
第二篇 通识教育理念与实践探索 85
在专业课中培育和践行社会主义核心价值观——以“跨国企业管理”课程为例&邓常春 邓莹 85
通识教育在促进医学院校学生研究性学习中的价值&郑 翔 毕文杰 90
从高校到社区：戏剧通识教育的新走向&苏国昌 97
台湾中原大学通识教育概述&罗燕 刘琴 陈俊宇 102
澳大利亚土木工程本科教育及通识教育探析&蒋雅君 108
美国亚利桑那州立大学通识教育改革的理念与实践&习勇生 117
大学生就业问题研究综述&江娜 123
第三篇 通识教育课程与教学改革 131
对特色性工科大学核心通识课程建设的思考&张文鹏 131
以学生为中心创新微积分课程教学模式&喻伟 137
浅议大学通识教育的MOOC教学模式&陈梅芳 142
网络引领下自然科学通识课的教学设计探讨&李曼曼 楚仁航 146
核心通识课程学术规范与论文写作课的教学体会&张会雄 叶茂 152
面向通识课程的“程序设计基础”实验教学改革探索&胡科 157
以学习者自主开发微课构建基于创客教学法的通识英语教学模式&吴菲 162
融合通识教育理念的少学时工程制图教学改革实践&尹湘云 168
采用通识教育模式的光无源器件实验教学&兰岚 周建华 刘爽 174
数值仿真在光通信原理教学中的应用&王刚 178
通识教育下把数学史融入微积分课程教学中&余时伟 程光辉 183
医疗仪器与人类健康通识课程建设探索与实践&常向荣 永远 涂秋芬 邓维礼 189
“以学生为中心”的教学模式在大学计算机基础大班化教学中的应用&刘倩 凯定吉 193
西南交通大学通识课程开设现状问题及对策&陈雨雪 赵应波 197